我们的音乐天地

我们的音乐天地Tag内容描述：<p>1、明天会更好 1教学目标 1过程与方法 在学习中 探索学唱新歌的方法 练习自然而有感情地演唱 培养学生自学能力 2情感态度与价值观 通过听 明天会更好 唱 明天会更好 教育学生热爱生活 展望美好的明天 理解歌曲的主旨 3。</p><p>2、明天会更好 1教学目标 1 在学习中 探索学唱新歌的方法 联系自然而又感情的演唱 2 通过聆听和演唱 明天胡更好 教育学生要热爱生活 展望美好的明天 深刻领悟歌曲的主旨 2学情分析 这是一首非常好听的流行歌曲 深得孩。</p><p>3、四季花语 1教学目标 1 情感与价值目标 引领学生从欢快的旋律中体会校园生活的乐趣 2 过程与方法目标 能自主 自信地表达音乐感受 能与同学交流和分享音乐的体验 3 知识与技能目标 让学生用心感受音乐的美 并能用亲切。</p><p>4、不知从什么时候开始 流行乐坛悄悄兴起 中国风 这股风刮了好几年 却有愈演愈烈的势头 今天我们就了解什么是 中国风 吧 什么是 中国风 中国风就是三古三新 古辞赋 古文化 古旋律 新唱法 新编曲 新概念 结合的中国独特。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 新湘教版四年级音乐上册全册教案之第十新湘教版四年级音乐上册全册教案之第十 二课二课 音乐七巧板音乐七巧板 我们的音乐天地我们的音乐天地 第十二课 音乐七巧板我们的音乐天地 教学目标 1 能学会唱歌曲 四季童趣 和 童心是小鸟 并在欢快的学唱活动中展示自我 从中感受歌曲演 唱给孩子们带来的快乐 2 能从模仿和听赏中学会正确的发声方法 养 成良好的演唱习惯 并能对他人的演唱作出。</p><p>6、明天会更好 1教学目标 1过程与方法:在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,培养学生自学能力。 2情感态度与价值观: 通过听明天会更好、唱明天会更好,教育学生热爱生活,展望美好的明天,理解歌曲的主旨。 3知识与技能:用充满希望的声音演唱明天会更好,来学习表现自己的情感,引导学生参加音乐实践活动 2学情分析 初一下学期经过了一学期的学习,对音乐知识有了一定了解,也有了一定的兴趣,而。</p><p>7、四季花语 1教学目标 1.情感与价值目标:引领学生从欢快的旋律中体会校园生活的乐趣 2.过程与方法目标:能自主、自信地表达音乐感受,能与同学交流和分享音乐的体验; 3.知识与技能目标:让学生用心感受音乐的美,并能用亲切的声音演唱出歌曲。 2学情分析 歌曲四季花雨是郑冷横教授专门为初中生创作的一首校园歌曲,这首音乐作品节奏欢快、活泼、富有律动性;旋律流畅;音高起伏不大,很适合变声期的初中生演唱。。</p><p>8、明天会更好 1教学目标 1、在学习中,探索学唱新歌的方法,联系自然而又感情的演唱; 2、通过聆听和演唱明天胡更好,教育学生要热爱生活,展望美好的明天,深刻领悟歌曲的主旨。 2学情分析 这是一首非常好听的流行歌曲,深得孩子们的喜爱,但很多同学对简谱并不了解,有学习兴趣但力不从心。 3重点难点 重点:能全身心投入到表演活动在去感受和体验,引导学生主动参与活动。 难点:附点节奏和切分节奏的学习。 4教。</p><p>9、莫斯科郊外的晚上 1教学目标 1、有感情的准确的演唱歌曲。 2、提高学生对俄罗斯歌曲的认识,开拓学生的音乐视野。 3、培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。 2教材分析 莫斯科郊外的晚上是一首俄罗斯歌曲。歌曲具有浓厚的俄罗斯民族特点,表现了人们热爱大自然,热爱生活的美好情感。歌曲的情绪是安详、宁静、和谐的。 这是一首曲调bE调、曲式2/4拍的苏联民族歌曲。歌中表达的是年轻人情感的爱恋,莫斯科夜景的。</p><p>10、音乐小百科 1教学目标 能够感受并了解民族音乐元素在流行音乐中运用的两种情况。 能够积极地参与音乐活动通过对歌曲苏三说中京剧唱腔、昆曲念 白的体验活动以及歌曲青花瓷的表演活动发展表现音乐的能力。 探究流行歌曲中的民族音乐元素提高流行歌曲的欣赏水平增强对民族音乐的喜爱之情。 2重点难点 学习、感受流行音乐中戏曲、民族乐器的融入。 教具准备幻灯片、钢琴、音响、歌谱、民族乐器 教学方法创设情景法、启发。</p>