我们的祖国是花园

我们的祖国是花园Tag内容描述：<p>1、我们的祖国是花园教案 题目：我们的祖国是花园 教学目标 1. 活泼有序地用演唱、集体舞等形式表演我们的祖国是花园 。 2. 在模仿、合作、创编等方式中学习我们的祖国是花园 ，并在活动中学会与 他人合作。 3. 学生在演唱和表演集体舞的过程中歌唱我们美丽的祖国，表现出对祖国的赞 美之情。 教学重、难点 1. 能够参与表演，在集体舞中学会合作。 2. 在表演的过程中要动作优美，活泼有序。 教具 录音机、钢琴、多媒体等。 教学步骤 教学过程 一、创设情境 师：播放宋祖英演唱的爱我中华 。 生：随音乐欣赏、律动并说一说自己知道的少数民族。</p><p>2、三年级音乐,栗子房镇中心小学 李静姝,我们的祖国是花园,天山天池,葡萄沟,喀纳斯湖,那拉提草原,深情,悲伤,欢快,慢速,快速,1 1 1 3 3 | 1 1 5 | 3 2 3 2 1 2 3 | 1 1 1 | 1.我们的 祖国 是花 园，花园里的 花 儿 开得 艳。 2.我们的 祖国 是花 园，花园里的 鸟 儿 唱得 欢。 3.我们的 祖国 是花 园，花园里的 美 景 看不 完。 44 4 6 | 5 4 3 | 4 4 4 5 | 5 4 6 | 风 调 雨顺 花怒 放，万 紫 千 红 真烂 漫。 美 好 生活 令人 醉，光 辉 前 程 更灿 烂。 旧 的 面貌 天天 变，新 的 喜 讯 处处 传。 3 3 2 1 2 3 | 1 1 5 | 3 2 3 2 1 2 3 | 。</p><p>3、怎奈深情，为你作嫁衣,我们的祖国是花园,Here comes your footer Page 2,秋梦醒来，妆镜台前的你，两行相思泪沾湿了青衫，却渲染不了你华发三千的深情。人生一梦，千般明媚，万般红紫，终不过日月无声，怎奈深情，为你作了嫁衣。题记,Here comes your footer Page 3,盛夏，花开未尽，轮回的季节又昂首阔步跨进了秋的门槛。暮入寒凉的秋，晚晴，记忆的长河与落日的余晖融筑成一道起伏的霞光。秋风起，秋雨落，又是一场苦涩绵长的告别。丹桂飘香，红枫染红了一片鹊桥归路，携一片虔诚冰心，一步一叩首，用心与心的距离丈量那相见时难的刻骨。</p><p>4、工作总结范文/工作总结 感怀祖国六十华诞征文-我们的祖国是花园 感怀祖国六十华诞征文-我们的祖国是花园幸福的花朵开在长满幸福的国度在远离硝烟和苦难的日子自由的花朵绽放着泥土的芳香温暖着母体之下的温暖或许是一棵小草或许是一朵无名的小花我庆幸我能生长在这片热土滋养我生命的花园那些名山大川那些河流峡谷那些高原草地如同我的兄弟姐妹这美丽花园中的花朵竞争艳在历史的长河中泱泱锦绣中华五千年厚重的积淀我和祖国一起沉淀饱经风霜的花朵生息繁衍在历经沧桑之后斑斓耀眼。</p><p>5、三年级音乐,我们的祖国是花园,天山天池,葡萄沟,喀纳斯湖,那拉提草原,11133|115|3232123|111|1.我们的祖国是花园，花园里的花儿开得艳。2.我们的祖国是花园，花园里的鸟儿唱得欢。3.我们的祖国是花园，花园里的美景看不完。4446|543|4445|546|风调雨顺花怒放，万紫千红真烂漫。美好生活令人醉，光辉前程更灿烂。旧的面貌天天变，新的喜讯处处传。332123|1。</p><p>6、我们的祖国是花园教学设计反思我们的祖国是花园是三年级的教材。这节课我通过聆听歌曲、感受歌曲节奏，歌曲模唱，按节奏朗读歌词并能填词演唱来掌握歌曲。到自己创编动作为歌曲伴舞来加以巩固歌曲。让学生在活动过程中不断熟悉它，感受歌曲活泼、欢快的音乐情绪及少数民族的孩子们唱歌跳舞时快乐喜悦的心情。课堂里，新课导入时学生兴趣很浓，课堂气氛。</p><p>7、三年级音乐 祖国颂 天山天池 葡萄沟 喀纳斯湖 那拉提草原 祖国颂 深情 悲伤 欢快 慢速 快速 11133 115 3232123 111 1 我们的祖国是花园 花园里的花儿开得艳 2 我们的祖国是花园 花园里的鸟儿唱得欢 3 我们的祖国是花园 花园里的美景看不完 4 446 543 4 445 546 风调雨顺花怒放 万紫千红真烂漫 美好生活令人醉 光辉前程更灿烂 旧的面貌天天变 新的喜讯处处。</p><p>8、三年级音乐,我们的祖国是花园,天山天池,那拉提草原,石榴,核桃,冬不拉,深情,悲伤,欢快,慢速,快速,11133|115|3232123|111|1.我们的祖国是花园，花园里的花儿开得艳。2.我们的祖国是花园，花园里的鸟儿唱得欢。3.我们的祖国是花园，花园里的美景看不完。4446|543|4446|546|风调雨顺花怒放，万紫千红真烂漫。美好生活令人醉，光辉前程更灿烂。旧的面貌天天变，新。</p><p>9、我们的祖国是花园,张琳,1 1 1 3 3 | 1 1 5 | 3 2 3 2 1 2 3 | 1 1 1 | 1.我们的 祖国 是花 园，花园里的 花 儿 开得 艳。 2.我们的 祖国 是花 园，花园里的 鸟 儿 唱得 欢。 3.我们的 祖国 是花 园，花园里的 美 景 看不 完。 44 4 6 | 5 4 3 | 4 4 4 5 | 5 4 6 | 风 调 雨顺 花怒 放，万 紫 千。</p><p>10、我们的祖国是花园教学设计 教学目 1. 学唱歌曲我 的祖国是花园，并能有表情地背唱。 2. 学会跳集体舞我 的祖国是花园。 3. 在学跳集体舞的 程中学会与他人合作，活 有序地 行表演。教学重、 点 1. 学唱歌曲我 的祖国是花园。 2. 学跳集体舞。 教材分析 是一首 吾 族儿童歌曲， 在我国各地广 流 。 曲的旋律活 、 快，流 上口，其 奏 密、舞蹈性 。 声响起， 我 仿佛置身于。</p>