我们生活的大洲

我们生活的大洲Tag内容描述：<p>1、1 第六章第六章我们生活的大洲我们生活的大洲亚洲亚洲复习题复习题 一、单项选择题(本题共 19 小题，每小题 2 分，共 38 分。) 题号 12345678910 答案 题号 111213141516171819 答案 (2008 年唐山市中考)地球按经度划分为西半球和东半球。下图示意的是东半球，结合图中 信息完成 14 题） 1图中地点甲的纬度为 0经度为 ( ) A70E B90E C90W D110E 2图中乙海峡是 ( ) A土耳其海峡 B马六甲海峡 C直布罗陀海峡 D英吉利海峡 3图中丙半岛是 ( ) A巴尔干半岛 B索马里半岛 C阿拉伯半岛 D亚平宁半岛 4图中丁区域的地表 ( ) A森林茂密 B河网密布 C冰。</p><p>2、1 我们生活的大洲我们生活的大洲亚洲亚洲 章节（课题） 名 称 我们生活的大洲亚洲学时 1 总课时 12 知识 技能 1、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 2、能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲 的气候特征及主要影响因素； 3、读图说出世界三个人类文明发祥地的分布及形成原因。 过程 方法 1、 通过学习亚洲气候与位置、地形、农业的关系，分析气候特征的影响因 素，逐渐形成追根求源的探索意识。 2、 引导学生积极参与读图分析、发展逻辑思维、培养创新与合作意识。 三维 目标 情感 态度 与价 值。</p><p>3、教师培训材料新课标人教版初中地理七年级下册第六章我们生活的大洲亚洲单元解读一、 课程标准要求 运用地图说明某一大洲的纬度位置、海陆位置。本条标准涉及的问题是“某一大洲的纬度位置、海陆位置”，要求以某一大洲为案例，学会分析描述大洲的位置，标准明确告诉我们，完成本任务的方法是”运用地图”，利用地图提取信息阐述事物的能力。 运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。本条标准涉及的第一个问题是“地形、气候、河流特点”。各大洲的地形、气候、河流特点各不相同，课标要求以某一大洲为案例。</p><p>4、第六章：我们生活的大洲亚洲 第一节自然环境 比眼力：图片中的景观出现在哪个地 区？你知道是什么景观吗？ 亚 洲 读图完成下表: 读图分析 大 洲 位于亚洲的方位 与亚洲的分界线 北美洲 在亚洲的___________方 ___________海峡 大洋州 在亚洲的___________方 非 洲 在亚洲的___________方 ___________运河 欧 洲 在亚洲的___________方 _____山脉 ____ 河____山 读图分析 找出亚洲周围的大洋，说出它们各位 于亚洲的哪个方位？ 读图分析 找出亚洲周围的大洲，说出它们各位 于亚洲的哪个方位？ 亚洲的分区 北 亚 中 亚 东 亚 南 亚 东南亚 。</p><p>5、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第六章我们生活的大洲亚洲复习题一、单项选择题(本题共19小题，每小题2分，共38分。)题号12345678910答案题号111213141516171819答案(2008年唐山市中考)地球按经度划分为西半球和东半球。下图示意的是东半球，结合图中信息完成14题）1图中地点甲的纬度为0经度为 ( )A70E B90EC90W D110E2图中乙海峡是 ( )A土耳其海峡 B马六甲海峡C直布罗陀海峡 D英吉利海峡3图中丙半岛是 ( )A巴。</p><p>6、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。我们生活的大洲亚洲课时学导设计方案（一周学导设计方案顺序汇总）姓名课题课型时间王玉娥我们生活的大洲亚洲专题回归评价课学导目标知识目标：初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据； 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。2能力目标：初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点；。</p><p>7、第六章 我们生活的大洲-亚洲 学案设计初稿第一节 自然环境 一、教学目标：1、了解亚洲在位置、地形、河流、气候等方面的自然环境特点；2、学会运用不同类型的地图和相关资料，归纳出某一大洲的自然环境特点；二、学习过程与方法：学习主题一：世界第一大洲（一）面积最大世界七大洲中面积最大的是 ，面积最小的是 。（二）地理位置1、半球位置：读书P2图6.1亚洲主要位于 半球（东西半球）、 半球（南北半球）2、纬度位置：方法是先读最南最北的纬度，看有那些特殊的纬线穿过，然后概括出纬度位置特点，通常表述为位于XX带（五带）。读书P3。</p><p>8、七年级下册 地理-区域地理 猜猜看：下列轮廓各表示哪个大洲？ 一个大洲 ： 亚洲 五个地区： （东南亚 中东 欧洲西部 撒哈拉以南的非洲 极地地区） 六个国家： （日本 印度 俄罗斯 澳大利亚 美国 巴西） 基本内容框架基本内容框架 世 界 区 域 地 理 设想设想/ /计划：计划： 1、课内展示（5-8分钟，课前或课间PPT介绍课本中 某个国家或地区，如旅游景点和路线、文化、特色等 ；可根据个人兴趣或按老师要求完成） 2、课外展示（5-8分钟，展示课本外的国家或地区； 在每一章前后或每一节后布置，另外安排时间展示) 成绩计算：期末占80%，平。</p><p>9、看图片猜国家,第六章 我们生活的大洲亚洲,第一节 位置和范围,分界线你还记得吗？,南北半球的分界线 东西半球的分界线,巴巴角,罗地岛,莫洛托夫角, 亚洲四至点,2603E,16940W,81N,1103S,观察计算亚洲所跨纬度。它跨了哪几个温度带？,亚洲的经纬度位置,迭日涅夫角,观察比较亚洲所跨的经度。,亚洲在世界的位置,亚洲是亚细亚洲的简称，意为“东方日出之地”。公元前2 000年中期，腓尼基人在地中海东岸（今天的叙利 亚一带）兴起，建立起强大的腓尼基王国。他们具有精湛 的航海技术，活跃于整个地中海。频繁的海上活动，要求 腓尼基人必须确定方。</p><p>10、黄麓中心学校 第六章 我们生活的大洲亚洲 备课人/方文群第六章 我们生活的大洲亚洲单元主题备课本章是学习区域地理的开篇之章，在初中地理知识结构中具有承上启下的作用，将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域，同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。在本套教材中只安排了亚洲这一个大洲的学习，其寓意是通过对这一个大洲的学习，教会学生可以从哪些方面描述一个大洲，如何通过对地图和相关资料的分析，归纳一个大洲的区域特征，如何分析一个大洲各地理要素间的联系。所以本章既是在。</p><p>11、第六章 我们生活的大洲真题演练 命题点一 亚洲的位置和范围1(2017德州中考)读亚洲简图，下列关于亚洲的叙述正确的是( )A面积最大、跨经度最广、东西距离最长的大洲B北回归线穿过阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛C是大高加索山脉，是亚欧两洲的分界线D是世界上海拔最高、长度最长的山脉(2017聊城中考节选)亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，称为亚欧大陆，面积达5 000多万平方千米。读下图，完成第2题。2图中位于亚、欧两洲分界线上的山脉和湖泊有( )A乌拉尔山脉、红海 B乌拉尔山脉、里海C阿尔卑斯山脉、黑海 D大高加索山脉、地中海命题点二 “。</p><p>12、第六章 我们生活的大洲1(2018昆明西山一模)读图，判断下列关于亚洲说法错误的是( )A亚洲地形以平原为主，高原和山地面积小B大部分位于北温带，小部分位于热带和北寒带C季风气候显著，包括热带、亚热带和温带三种季风气候类型D河流众多，多长河，河流呈放射状注入太平洋、北冰洋和印度洋2(2018滨州模拟)读图，亚洲地形特点不包括以下的( )A中部高，四周低 B地势起伏很大C地形复杂多样 D以高原为主，地面坦荡开阔3(2018贵港三模)亚洲分布范围最广的气候类型是( )A温带大陆性气候B亚热带季风气候C热带雨林气候D温带季风气候4(2018钦州模拟)世。</p><p>13、第六章 我们生活的大洲亚洲(习题）一、 填空1、 亚洲是世界上面积最大的一个洲，是世界上跨 最广、东西 最长的一个洲。2、 亚洲西北以乌拉尔山脉、 、里海、 山脉、黑海和 海峡与 为界。3、 亚洲东北以 海峡与 洲为界。4、 亚洲东南面临海与 洲相望。5、 西南以 运河与非洲为界。6、 通常把亚洲分为东亚、 、南亚、西亚、 、中亚6个地区。中国位于 亚。7、 亚洲地面起伏很大，中部地势 ，四周地势 。8、 世界上最高的大高原 、著名的平原 平原都从坐落在亚洲。9、 亚洲发源于中部山地、高原的河流，呈 状流向周边的海洋。10、亚洲著名的河。</p><p>14、第六章 我们生活的大洲亚洲第二节 人文环境亚洲世界上人口最多的大洲（第一课时【教学分析】1.教学内容分析：本节教学内容是学生学习区域人文环境的第一节，因此教与学的活动应重视对学生学习，以及对分析区域人文环境主要方法的指导。本节内容共分为三部分：“人口最多的大洲”、“多样的地域文化”、“经济发展的差异”，主要体现的是区域之间“差异”，因此在设计教与学活动内容时应抓住“差异”这个核心去设计。本节安排2课时教学，第一课时主要是让学生体验亚洲人口与其他大洲的差异和亚洲内部地域文化的差异，为下面的学习奠定基础。</p><p>15、6.1 我们生活的大洲考点1：亚洲的地理位置和范围1地理位置： 半球位置：大部分位于东半球和北半球纬度位置：位于10S80N 之间，地跨热带、温带和寒带 海陆位置：亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋、西与欧洲相连；亚欧分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海；西南隔苏伊士运河与非洲为邻；东隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望。2面积：亚洲是世界上面积最大,跨纬度最广，东西距离最长的大洲。七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋。3地理分区：习惯上把亚洲分为6 个地区：东亚。</p><p>16、6.1我们生活的大洲考点1：位置和范围1.读亚洲图，回答下列问题。（1）从半球位置看，亚洲绝大部分位于半球。（选填“南”或“北”）（2）亚洲北部濒临世界上面积最小的大洋A。（3）与亚洲合成一块大陆的大洲B。（4）亚洲与非洲的分界线C运河。（5）世界上最大的半岛D。（6）亚洲是世界上跨最广，东西距离最长的大洲。2.读“亚洲部分地区示意图”，回答下列问题：(1)亚洲与甲大洲的分界线是(2)图中A海湾及其沿岸地区分布着丰富的矿产资源,该资源向东运输至日本经过的海峡C是海峡。(3)对B地区农业生产影响最大的自然灾害是(4)下列物产中,D地。</p><p>17、6.1我们生活的大洲考点1：位置和范围1.读亚洲图，回答下列问题。（1）从半球位置看，亚洲绝大部分位于半球。（选填“南”或“北”）（2）亚洲北部濒临世界上面积最小的大洋A。（3）与亚洲合成一块大陆的大洲B。（4）亚洲与非洲的分界线C运河。（5）世界上最大的半岛D。（6）亚洲是世界上跨最广，东西距离最长的大洲。2.读“亚洲部分地区示意图”，回答下列问题：(1)亚洲与甲大洲的分界线是(2)图中A海湾及其沿岸地区分布着丰富的矿产资源,该资源向东运输至日本经过的海峡C是海峡。(3)对B地区农业生产影响最大的自然灾害是(4)下列物产中,D地。</p><p>18、第六章 我们生活的大洲亚洲归类整理（2018四川省绵阳市）（2018年湖南省衡阳市）（2018年山东省青岛市）38. 2018年6月上海合作组织成员国元首理事会第18次会议在青岛举行了，部分成员国分布在亚洲中部地区。读图23“亚洲中部地区简图”和M地气温曲线和降水柱上状图”，完成下列问题。(8分)（1）该地区自然环境最突出的特征是_____________。图示甲湖东西狭长，“一半咸水一半淡水”，咸水的一侧是_____________(东、西侧)(2分)（2）20世纪30年代开始，乙湖流流域过度开垦。扩大棉田面积，导致该地区出现的主要生态环境问题是_____________。</p><p>19、第六章 我们生活的大洲真题演练 命题点一 亚洲的位置和范围1(2017德州中考)读亚洲简图，下列关于亚洲的叙述正确的是( )A面积最大、跨经度最广、东西距离最长的大洲B北回归线穿过阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛C是大高加索山脉，是亚欧两洲的分界线D是世界上海拔最高、长度最长的山脉(2017聊城中考节选)亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，称为亚欧大陆，面积达5 000多万平方千米。读下图，完成第2题。2图中位于亚、欧两洲分界线上的山脉和湖泊有( )A乌拉尔山脉、红海 B乌拉尔山脉、里海C阿尔卑斯山脉、黑海 D大高加索山脉、地中海命题点二 “。</p>