我们无路可走的时候
庄子---在我们无路可走的时候 高中语文第五册 *1庄子--在我们无路可走的时候 庄子。在我们无路 可走的时候 DateDate 2 2 庄子庄子-- --在我们无路可走的时候在我们无路可走的时候 教学目标 (1)认真阅读课文。Date3庄子--在我们无路可走的时候 &#161。庄子。其名为鲲。不知其几千里也。
我们无路可走的时候Tag内容描述:<p>1、庄子-在我们无路可走的时候 高中语文第五册 *1庄子-在我们无路可走的时候 庄子: 在我们无路 可走的时候 DateDate 2 2 庄子庄子- -在我们无路可走的时候在我们无路可走的时候 教学目标 (1)认真阅读课文,把握行文 脉络。 (2)理解庄子的精神世界及作 者写作本文的意图。 Date3庄子-在我们无路可走的时候 我们都知道姜子牙在渭水 河边钓鱼的故事,他后来被 文王请出了山;几百年后,又 有一个人在河边钓鱼,是在 濮水边,这个人是庄子.请看 下面的故事,讨论下列问题: Date4庄子-在我们无路可走的时候 w庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:。</p><p>2、2019/4/29,1,庄子:在我们无路可走的时候,鲍鹏山,2019/4/29,2,北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。 齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣,2019/4/29,3,庄子,2019/4/29,4,走近庄子,东施效颦 望洋兴叹 朝三暮四 螳臂当车 坐井观天 游刃有余 涸辙。</p><p>3、2019/7/8,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,庄子:在我们无路可走的时候,鲍鹏山,2019/7/8,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,庄子简介,庄子名周,战国时期宋国人,大体与孟轲同时或稍后。他继承并发展了老子的思想,是道家学派的重要代表人物,与老子并称“老庄”。,2019/7/8,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,庄子简介,庄子一书,汉代著录为五十二篇,现存三十三篇。其中内篇七篇,通常认为是庄子本人所著;外篇十五篇,杂篇十一篇,有庄周门人及后来道家的作品。,庄子书影,2019/7/8,该课件由【语。</p><p>4、庄子: 在我们无路可走的时候,鲍鹏山,秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:闻道百,以为莫己若者。我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”,结合庄子的秋水和逍遥游,说说庄子的思想及庄子书的特点?,庄子:追求精神的绝对自由。 庄子:想象丰富奇特,文势汪洋肆意,具有浓郁的浪漫主义色。</p><p>5、庄子:在我们无路可走的时候,鲍鹏山,庄子与庄子 秋水 逍遥游 庄子:追求精神的绝对自由。 庄子:想象丰富奇特,文势汪洋肆意,具有浓郁的浪漫主义色彩。,庄子(约前369前286),名周,宋国蒙人,与梁惠王、齐宣王同时,曾任漆园吏。楚威王闻其贤,聘以为相,不就,穷困终生。庄子时战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著,是道家经典之一。现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到无己、无功、无名的境界。与老子并称“老庄”。,学习目标: 体会意蕴,领悟哲思,发掘文化内涵,彰 。</p>