蜗牛观察记录单

蜗牛观察记录单Tag内容描述：<p>1、精品文档 蜗牛的观察 记录表 一 记录员 年 月 日 蜗牛的形态 身体 整 体 整体形态描述 部 位 部位形态描述 画图 标明你所发现的部位 蜗牛如何 运动 我们的发现或疑问 欢迎您的下载 资料仅供参考 致力为企业和个人提供合同协议 策划案计划书 学习资料等等 打造全网一站式需求 2欢迎下载。</p><p>2、小动物外形观察记录单（1）班级三（ ）班姓名学号观察对象第一次观察时间观察内容：整体（形状、大小、皮毛等）（ ）月（ ）日第二次（ ）月（ ）日五官特点第三次（ ）月（ ）日最典型的外形特点第四次（ ）月（ ）日自我补充亲爱的孩子们。</p><p>3、课堂观察记录表单1：教什么学科数学年级高二教材版本苏教版课题直线与平面垂直观察视角一、教什么观察者：刘海东观察视点观察记录1.教学目标 是否明确而恰当？比较恰当2.内容聚焦是否聚焦核心知识？是否突出重点难点？是否详略得当？详略比较明显，重点把握的到位，核心知识能贯穿始终。3.建立结构 是否注意建立知。</p><p>4、作业3-1：“国培”课堂观察记录表单提交日期： 2014.10.31 学科科学年级五教材版本人教版课题光和影观察视角一、教什么观察者：卫星观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？学生明确要知道产生影子的条件：光源、遮挡物和屏（纸、墙壁、黑板等），且遮挡物要在光源和屏之间。 2、明白判断光源的标准：正在发光而且是自己发出的光。</p><p>5、我的动物观察记录单 班级姓名 小朋友们 寒假就要到了 在三个多星期的假期中 我们一起来养殖小动物 观察小动物吧 观察对象 可以是鱼类 鸟类 昆虫 比如蜗牛 蚂蚁等 哺乳动物 比如猫 狗 兔子等 中的一种 记录方法 手写 不会的字可用拼音代替 说说你观察到的动物特征及习惯 并配以简图或附照片或5分钟以内的视频进行补充说明 视频发送至linjw1 欢迎家长参与指导 观察记录表 请你说说它的样子 它喜爱。</p>