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我三十万大军

1.预习目标。(2)预习重点生词并做好标记。王诗龄欲拜师李云迪 网友。网易娱乐11月17日报道 昨日李湘(微博)与李云迪恰巧一同出席活动。李云迪也很有可能会成为李湘女儿王诗龄的钢琴老师。因王诗龄在《爸爸去哪儿》中表现出超凡的吃货功力。我三十万大军胜利南渡长江 说课稿。《我三十万大军胜利南渡长江》是第五单元。

我三十万大军Tag内容描述:<p>1、9.我三十万大军胜利南渡长江一、基础知识1给加点字注音。摧枯拉朽( ) 芜湖 ( ) 荻港 ( )振聋发聩( ) 溃退 ( ) 馈赠 ( )2解释词语。经营 溃退 摧枯拉朽 3为了体现新闻的真实性,新闻一般须具备“六要素”,即“五个W”和“一个H”,请写出这“五个W” 和“一个H”。二、语言运用4请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。(3分)网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日o为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力。</p><p>2、9.我三十万大军胜利南渡长江一、预习案1预习目标(1)了解文体常识。 (2)理解课文内容。 2预习要点(1)课本第171-173页,勾画重点。(2)预习重点生词并做好标记。3达标练习(1)消息必不可少的三部分是: 、 和 。(2)新闻的主要特点是: 、 和 。(3)这则消息的题目概括了消息的主要内容,“三十万大军”突出了 ,“胜利南渡”点明了 。二、探究案1要点回顾消息一般包括标题(正题、引题、副题)、导语、主体、背景材料(有的消息还有结尾)等部分。2问题展示(1)仔细阅读课文,找出这则消息的“五要素”。(2)阅读课文,找出新。</p><p>3、王诗龄欲拜师李云迪 网友:吃货相聚,网易娱乐11月17日报道 昨日李湘(微博)与李云迪恰巧一同出席活动,两人兴奋合影。身穿黑色淑女裙的李湘一手挽住李云迪的胳膊。“钢琴王子”李云迪也很有可能会成为李湘女儿王诗龄的钢琴老师。因为李湘在微博中笑道:“又碰到了云迪,Angela的事交给你啦。”“老师”李云迪则喊话称:“让他多听听古典乐,好好练习哦。” 因王诗龄在爸爸去哪儿中表现出超凡的吃货功力,而李云迪也常常在微博中晒吃的,对于两人将成为师徒关系,网友则笑称:“吃货的相聚。”,新闻的有关知识:,一、新闻的特点:,新闻这种。</p><p>4、我三十万大军胜利南渡长江 说课稿教材分析: 我三十万大军胜利南渡长江是第五单元“时政聚焦”的第一课。本单元以新闻类文章为主,有消息、报告文学、新闻评论等多种体裁。因此本单元的学习,首先要让学生了解关于新闻的文体知识。 我三十万大军胜利南渡长江是一则消息,是新闻写作的经典之作。这是毛泽东主席于1949年4月22日用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的基本情况,表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概,流露出了人民必胜、敌军必败的坚定信念。文章短小精悍,一气呵成,仅用了两百多字便对渡。</p><p>5、我三十万大军胜利南渡长江【教学目标】1.了解新闻基本常识,理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。2.明确本文的“五要素”和结构层次,领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。3.关注时事新闻,培养读报习惯。【重点难点】重点:了解新闻基本常识,掌握消息的基本特点。难点:领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点,以及作者的情感。【课时安排】2课时。【教学方法】讲读法。【预习要求】1.先阅读本单元“表达交流综合实践”的相关内容,再通读课文,梳理本文的“五要素”。2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料,理解战役。</p>
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