我升入二年级

我升入二年级Tag内容描述：<p>1、我升入了二年级,人教新课标 二年级品德与生活上册,啊，我们又见面啦！大家的暑假生活一定过得很愉快吧？我们一起讲讲暑假里的故事。,快乐的暑假生活,暑假里最高兴的事是什么？学到了什么本领？,我的心愿,我的心愿,我的心愿,你的心愿是什么，快把它写出来。要实现美好的愿望，可要努力呀！,我的心愿,“成长包”伴我进步,这一学年我们会有很多进步，我们做个“成长包”，把进步的成果不断地装进去，一学年以后，看看自己成长的脚印。,“成长包”伴我进步,谢谢指导。</p><p>2、我升入了二年级,人教新课标 二年级品德与生活上册,书本和文具是我们的好朋友，可不要把它们弄脏弄坏哟。,我的好经验,我的好经验,我的好经验,你有他做得好吗？,你知道吗?,练习本是怎样来的,橡皮的来历,你知道吗?,比一比：谁做得好，谁做得不好？,同学们再见。</p><p>3、人教新课标二年级品德与生活上册,我升入了二年级,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,鲁迅爱书的故事,Thank you。</p><p>4、我升入了二年级,人教新课标 二年级品德与生活上册,书本和文具是我们的好朋友，可不要把它们弄脏弄坏哟。,我的好经验,我的好经验,我的好经验,你有他做得好吗？,你知道吗?,练习本是怎样来的,橡皮的来历,你知道吗?,比一比：谁做得好，谁做得不好？,同学们再见。</p><p>5、我升入了二年级,我升入了二年级,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,鲁迅爱书的故事。</p><p>6、我升入了二年级,人教新课标 二年级品德与生活上册,书本和文具是我们的好朋友，可不要把它们弄脏弄坏哟。,我的好经验,我的好经验,我的好经验,你有他做得好吗？,你知道吗?,练习本是怎样来的,橡皮的来历,你知道吗?,比一比：谁做得好，谁做得不好？,同学们再见。</p><p>7、人教新课标二年级品德与生活上册第一单元,我升入了二年级,书本和文具是我们的好朋友，可不要把它们弄脏弄坏哟。,我的好经验,我的好经验,我的好经验,你有他做得好吗？,你知道吗?,练习本是怎样来的,橡皮的来历,你知道吗。</p><p>8、我升入了二年级,我升入了二年级,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,鲁迅爱书的故事。</p><p>9、第一课 我升入了二年级教学目标：1、在班集体中，能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。2、感受与体会到自己进步的脚印，并愿意朝着新的目标努力。3、能够爱惜书本和文具。德育目标：1、通过交流与畅谈，增强努力向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。2、爱护书籍，培养爱惜劳动成果的感情。教学重点：1、引导学生学会积累经验，不断总结自己的进步成果，增强天天向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。2、学会爱惜书本和文具，珍惜别人的劳动成果。教学准备：1、教师：准备在暑假中的旅游照片、制作、作品等、心愿卡（苹果形）、心愿。</p><p>10、第一课 我升入了二年级 教学目标 1 在班集体中 能和同学交流 分享感受 想法和活动成果 2 感受与体会到自己进步的脚印 并愿意朝着新的目标努力 3 能够爱惜书本和文具 德育目标 1 通过交流与畅谈 增强努力向上的信心。</p>