我是草原小牧民课件

我是草原小牧民课件Tag内容描述：<p>1、云南省曲靖市陆良县文化小学 张艳玫 （人音版三年级上册） 草原上 考考你 歌曲的速度是 中速 慢速 稍快 凄凉哀伤 欢快喜悦 歌曲的情绪是 草 儿 青 青 喜在 心眼里美 在 啊 哈啊哈 嗬 0 0 2 4 2 4 2 4 我是个草 原小 牧民 手拿着羊 鞭多 自豪 草 0儿 0青 青羊 儿肥 啊 哈啊 哈啊哈 嗬啊哈 嗬 喜在 心眼里喜 在心 美 在 喜在 心眼里喜 在心 美 在 我创意、我做主！ | | 2 4 音乐和舞蹈来源于生活并且创造于生活，希望 同学们以后要像蒙古族小牧民一样在祖国母亲的怀 抱中健康、快乐的成长。。</p><p>2、1、蓝天高 太阳照 草原好热闹,马儿跑 羊儿叫 这里风光好。,2、蓝天高 太阳照 草原人欢笑。,马儿壮 羊儿肥 年年光景好。,我是草原小牧民,草原风情,歌曲范唱,歌谱,拓展,节奏练习,拍节奏读歌词：,2/4 x x x x x x x x 我 是 个 草 原 小 牧 民， x x x x x x x x 手 拿 着 羊 鞭 多 自 豪； x 0 x 0 x x x x x 草 儿 青 青 羊 儿 肥， xx x xx x x x x x 美 在眼里 喜 在 心，喜 在 心。,我是草原小牧民,1=D 2/4 (6 6 3 3 5 3 2 1 3 35 1 21 6 0 23 6 0) 6 6 3 2 1 6 3 6 2 3 6 6 6 3 5 我是 个 草 原 小 牧 民 ， 手 拿 着 1 2 3 2 5 3 1 6 。</p><p>3、我是草原小牧民,亲爱的同学们你们能说一说图中有哪些美丽的风景吗？,你们听远处传来了美妙歌声,歌曲的情绪是,凄凉哀伤,欢快喜悦,想一想：,是 谁 在 唱 歌,小牧民,考考你,歌曲的速度是,中速,慢速,稍快,蒙古舞动作,再 见。</p><p>4、人民音乐出版社教科书,人民音乐出版社教科书,小学三年级音乐课件,我是草原小牧民,草原风情,歌曲范唱,歌谱,拓展,节奏练习,拍节奏读歌词：,2/4 x x x x x x x x 我 是 个 草 原 小 牧 民， x x x x x x x x 手 拿 着 羊 鞭 多 自 豪； x 0 x 0 x x x x x 草 儿 青 青 羊 儿 肥， xx x xx x x x x x 美 在眼里 喜 在 心，喜 在 心。,我是草原小牧民,1=D 2/4 (6 6 3 3 5 3 2 1 3 35 1 21 6 0 23 6 0) 6 6 3 2 1 6 3 6 2 3 6 6 6 3 5 我是 个 草 原 小 牧 民 ， 手 拿 着 1 2 3 2 5 3 1 6 6 0 6 0 5 6 5 3 羊 鞭 多 自 豪 。 草。</p><p>5、我是草原小牧民,学习目标：,1、有感情地演唱我是草原小牧民，并能用自己喜欢的方式来表现歌曲。 2、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动，培养学生的创造能力.,节奏练习, ,下一页,返回,我是草原小牧民,歌曲,伴奏,1、歌曲是几拍子的？( ),2/4,2、歌曲演唱情绪?（ ）,欢快地。</p><p>6、民建小学 刘颖,我是草原小牧民,节奏训练,2/4 x x x x | x x x x |,嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒,（骑马）,2/4 x | x |,嘿 嘿,（摔跤）,2/4 x o | x o |,嗖 嗖,（射箭。</p><p>7、音乐教师研修班结业课展示,花园里小学：姜洋,欢迎来到音乐课堂,花园里小学：姜洋,草原风光,那达慕大会,游戏：找朋友,X ,X X X X,X 0,X X X X 哒哒 哒哒 ,X 0 嗖 ,X 嘿 ,我是草原小牧民,0,0,0,0,马头琴是一种两弦的乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，为蒙古族人民喜爱的乐器。,马头琴的音色深沉、浑厚、辽阔、富于表达勤劳、强悍的蒙古族人民的性格和感情。,我是草原小牧民。</p><p>8、我是草原小牧民,石盘镇中心小学 邓虹,我是草原小牧民,一共____个乐句？,我是草原小牧民,情绪: A.优美、抒情 B.欢快、活泼 速度: A.快 B.慢,让我们用马蹄声“da”来模唱旋律吧！,下课了 休息一会吧。</p><p>9、我是草原小牧民 我是草原小牧民 是一首以内蒙古民歌音调为素材创作的儿童歌曲 歌曲简介 明快的旋律 跳跃的节奏很具有舞蹈性 也表现了草原小牧民放牧时的喜悦心情 唱一唱 歌曲赏析 歌曲为2 4拍 四个乐句的句尾和句首。</p>