我是文明家庭一份子

我是文明家庭一份子Tag内容描述：<p>1、家,国,史料记载：郑氏家族以孝、义治家，自南宋至明代中叶，十五世同居共食，长达360余年。郑氏家族崇尚孝顺父母、兄弟和睦、自强不息的人格理想，以勤劳俭朴为持家原则，尊师重教。屡获朝廷表彰，更被明太祖朱元璋赐封为“江南第一家”。,我是文明家庭一分子,从五十年代，全国妇联就开始评选“五好家庭”。1996年，全国妇联将“五好家庭”活动更名为“五好文明家庭”，在全国城乡联合开展“五好文明家庭”创建活动，并建立了全国五好文明家庭创建活动协调小组。大张旗鼓地宣传表彰五好文明家庭，倡扬家庭新风。 各地五好文明家庭和先进家。</p><p>2、3、我是文明家庭一份子目标要求1了解文明家庭的评议流程及创建学习型家庭的要求。2懂得现代社会创建文明家庭活动的积极意义。3感受全家人在创建文明家庭活动中的快乐。4培养健康、文明、科学的家庭生活习惯。教学时间 2课时第1课时课时目标1了解文明家庭的条件与评议流程，懂得创建文明家庭活动的积极意义。2感受全家人在创建文明家庭活动中的快乐。3初步培养健康、文明、科学的家庭生活习惯。课前准备教师：各种录像资料和多媒体课件。学生：1收集各种文明家庭的资料与文明家庭的故事。2自己家创文明家庭的特色（可选取照片配合说明）。。</p><p>3、家,国,史料记载：郑氏家族以孝、义治家，自南宋至明代中叶，十五世同居共食，长达360余年。郑氏家族崇尚孝顺父母、兄弟和睦、自强不息的人格理想，以勤劳俭朴为持家原则，尊师重教。屡获朝廷表彰，更被明太祖朱元璋赐封为“江南第一家”。,资料链接,从五十年代，全国妇联就开始评选 “五好家庭”。1996年，全国妇联将“五好 家庭”活动更名为“五好文明家庭”，在全 国城乡联合开展“五好文明家庭”创建活动， 并建立了全国五好文明家庭创建活动协调 小组。大张旗鼓地宣传表彰五好文明家庭， 倡扬家庭新风。 各地五好文明家庭和先进家庭角。</p><p>4、家,国,史料记载：郑氏家族以孝、义治家，自南宋至明代中叶，十五世同居共食，长达360余年。郑氏家族崇尚孝顺父母、兄弟和睦、自强不息的人格理想，以勤劳俭朴为持家原则，尊师重教。屡获朝廷表彰，更被明太祖朱元璋赐封为“江南第一家”。,我是文明家庭一分子,从五十年代，全国妇联就开始评选“五好家庭”。1996年，全国妇联将“五好家庭”活动更名为“五好文明家庭”，在全国城乡联合开展“五好文明家庭”创建活动，并建立了全国五好文明家庭创建活动协调小组。大张旗鼓地宣传表彰五好文明家庭，倡扬家庭新风。 各地五好文明家庭和先进家。</p><p>5、2019秋浙教版品社五上我是文明家庭一份子word教学设计 教学目标：1.了解文明家庭的评议流程。 2.知道自己家庭有哪些优缺点，努力创建五好文明家庭。 3.创造家庭的学习氛围，培养文明的良好习惯。 教学。</p><p>6、我是文明家庭一分子 提示 倡导健康 文明 科学的家庭生活方式 文明家庭评议流程 楼群代表逐项评议 打分 家庭自查 填申报表 社区检查 评审 张榜公示 反馈 复评 街道审批 挂牌 健康 文明 科学的家庭生活有助于家庭幸福。</p><p>7、3 我是文明家庭一分子 文明家庭牌 特色文明家庭 和谐文明家庭 文明家庭故事演讲 光荣榜公司广大职工积极参与企业的改革发展 在供水服务工作中建功立业 为企业又好又快的发展做出了突出的贡献 与此同时 涌现出一批有。</p><p>8、我是文明家庭一分子 提示 倡导健康 文明 科学的生活方式 关键词 文明的家庭生活 GO 评议箱 目录 交流厅 图书室 评议箱 谁对谁不对 早晨 小明在吃早饭 小明 待会儿把垃圾倒了 妈妈说 小明吃好饭 已经八点了 到学校要。</p><p>9、我是文明家庭一份子 提示 健康 文明 科学的家庭生活方式 文明家庭评议流程 家庭自查 填申报表 楼群代表逐项评议 打分 社区检察 评审 张榜公示 接到审批 挂牌 复评 反馈 评议箱 评一评 我家做得怎么样 我的评价 爸爸。</p><p>10、我是文明家庭的一分子 史料记载 郑氏家族以孝 义治家 自南宋至明代中叶 十五世同居共食 长达360余年 郑氏家族崇尚孝顺父母 兄弟和睦 自强不息的人格理想 以勤劳俭朴为持家原则 尊师重教 屡获朝廷表彰 更被明太祖朱元。</p><p>11、参考资料 一 城市 文明家庭 评比条件 1 爱国守法 热心公益 群众拥护 2 学习进步 爱岗敬业 贡献突出 3 男女平等 尊老爱幼 邻里互助 4 相信科学 移风易俗 计划生育 5 勤俭持家 劳动致富 保护环境 二 文明家庭理念 美德。</p><p>12、我是文明家庭的一分子 教材分析 本课可以使学生明确家庭健康 文明 科学的生活方式及其益处 强化认知和情感体验 知行结合 进行家庭读书 家庭健身 家庭送温暖等活动 培养和巩固家庭文明的学习和生活方式 改掉一些陋习。</p><p>13、我是文明家庭的一分子 同步练习 选择题 1 下列关于文明家庭行为的描述 不合适的是 A 尊重父母 就算他们有错也不能指出 B 家庭成员一起去锻炼 C 全家一起阅读书刊 D 父母鼓励我参加社团活动 2 下列的不良行为习惯是。</p><p>14、我是文明家庭一分子 教学设计 教学目标 1 了解文明家庭的评议流程及创建学习型家庭的要求 2 懂得现代社会创建文明家庭活动的积极意义 3 感受全家人在创建文明家庭活动中的快乐 4 培养健康 文明 科学的家庭生活习惯。</p>