我是小客人

我是小客人Tag内容描述：<p>1、小班社会活动教案：我是小客人活动目标：1乐意到班做客，愿意与班的老师、幼儿共同活动。2积累做有礼貌的小客人的经验。活动准备：与班教师作好活动前准备。活动过程：1准备做客。（1）接待班前来邀请的小朋友，激发幼儿去做客的愿望。师：刚才班的小朋友来告诉老师她想邀请我们班的小朋友去他们班做客你们想去吗？（2）讨论怎么做小客人：有礼貌地向班教师和小朋友问好；接受同伴的礼物时会表示感谢等。2组织幼儿去班做客。（1）引导幼儿有礼貌地与班幼儿及老师问好。（2）幼儿自由寻找伙伴并介绍自己，品尝班幼儿准备的食品。（3）与新。</p><p>2、教学资料参考范本幼儿园小班社会活动教案我是小客人(三篇)目录：幼儿园小班社会活动教案我是小客人一幼儿园小班社会活动教案我有双小小手二幼儿园小班社会活动教案我的新家三- 1 -幼儿园小班社会活动教案我是小客人一活动目标：1.乐意到班做客，愿意与班的老师、幼儿共同活动。2.积累做有礼貌的小客人的经验。活动准备：与班教师作好活动前准备。活动过程：1.准备做客。(1)接待班前来邀请的小朋友，激发幼儿去做客的愿望。师：刚才班的小朋友来告诉老师她想邀请我们班的小朋友去他们班做客你们想去吗?(2)讨论怎么做小客人：有礼貌地向班教。</p><p>3、幼儿园小班社会活动教案我是小客人1 活动目标 1乐意到班做客，愿意与班的老师、幼儿共同活动。 2积累做有礼貌的小客人的经验。 活动准备 与班教师作好活动前准备。 活动过程 1准备做客。 （1）接待班前来。</p><p>4、幼儿园小班社会活动教案我是小客人 活动目标： 1.乐意到班做客，愿意与班的老师、幼儿共同活动。 2.积累做有礼貌的小客人的经验。 活动准备： 与班教师作好活动前准备。 活动过程： 1.准备做客。 (1)接待班前。</p><p>5、幼儿教育 幼儿园小班社会优秀教案 我是小客人 教师 学校 日期 年 月 日 第 1 页 共 5 页 幼儿园小班社会优秀教案 我是小客人 活动目标 1 乐意到班做客 愿意与班的老师 幼儿共同活动 2 积累做有礼貌的小客人的经验。</p><p>6、小班 社会 我是小客人 秦孟芹 活动目标 1 乐意到班做客 愿意与班的老师 幼儿共同活动 2 积累做有礼貌的小客人的经验 活动准备 与班教师作好活动前准备 活动过程 1 准备做客 1 接待班前来邀请的小朋友 激发幼儿去做客。</p><p>7、幼儿园小班社会优秀教案我是小客人 活动目标： 1.乐意到班做客，愿意与班的老师、幼儿共同活动。 2.积累做有礼貌的小客人的经验。 活动准备： 与班教师作好活动前准备。 活动过程： 1.准备做客。 (1)接待班前来邀请的小朋友，激发幼儿去做客的愿望。 师：刚才班的小朋友来告诉老师她想邀请我们班的小朋友去他们班做客你们想去吗? (2)讨论怎么做小客人：有礼貌地向班教师和小朋友问好;接受同伴的礼。</p>