我是小学生了

我是小学生了Tag内容描述：<p>1、1 我上学了主题目标：1体验集体生活的愉快，在集体中有安全感，并为自己成为一名小学生感到快乐。2初步了解小学生活的特点，逐步适应新的学校生活。3形成对书包等学习用品的正确态度。教学重点：1激发初入学儿童愿意做个小学生的情感，使他们爱上学。2形成对书包等学习用品的正确态度，初步掌握整理书包的基本方法。教学难点：引导学生了解小学生活的基本特点和规律，并以良好的心态和积极的方法去适应生活中的种种变化。活动时间：三课时。第三课时活动内容：我的新书包活动准备：1教师准备书包、文具、玩具、食物、头饰若干。2歌曲找朋。</p><p>2、我是小学生了教案（武汉版）生命安全教育一年级第课江夏区义贞小学 周利萍活动内容：我是小学生了是小学一年级生命安全教育第一单元的第一课。本课通过“情境园”、“智慧屋”、“训练场”、“锦囊小屋”和“我的收获”五项系列活动帮助孩子们认识并适应新的小学学习生活环境。通过活动让孩子们感受小学生活与幼儿园生活的不同之处，帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换，培养他们在课间。</p><p>3、第一单元第一课 我是小学生啦！【活动目标】1尽快地熟悉校园，喜欢学校，认识班级的新同学，消除胆怯、疑惑的心理，溶入到学校这个大集体中。2尽快地适应学生这个角色。【活动内容】小学生入学适应心理辅导。【活动形式】参观、唱歌、跳舞、讨论。【活动对象】小学一年级学生。【活动时间】40分钟。【活动准备】录音机、每人准备一张照片。【活动设想】儿童怀着不安与渴望从幼儿园步入小学，他们将面临很多挑战：如何适应新的校园生活？如何和新老师、新同学建立亲密的关系，从中体验学校生活的愉快解决好这些问题，将有助于小学生获得良。</p><p>4、我是小学生啦第一单元高高兴兴上学去第1课我是小学生啦全册总课时课题新奇的一天课型新授备课时间教学目标1、让学生认识到自己是一名小学生了，体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。2、懂得要有礼貌，向同学、老师问好。3、知道要爱护新书、课桌，爱护公物。重点难点重点：体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。难点：养成有礼貌、爱公物的习惯。教学准备教师准备：PPT课件学生准备：观察学校、班级，向大家介绍你所看到的。导学过程二次备课一、激情导课师：我们上了小学，就来到了一个新集体，在这里。</p><p>5、我是小学生了学习目标：使学生明白上学的意义。学习重点：使学生明白学校生活和幼儿园生活是不同的。学习难点：使学生更快的适应小学生的生活。常规教育的养成非常重要。科学探究能力：培养学生观察能力和分析图说话的能力。情感态度价值观：小学校园生活多麽美好，让学生快乐成长！科学课的上课要求！教学过程：第一部分：档案馆“今天，我上学”师：请同学们观察五副图，说一说看到了什么？生：进行回答。第一幅图看到了妈妈带小女孩去上学。第二幅图看到了小女孩在看书学习。第三幅图小女孩在学习数学课。第四幅图小女孩在上音乐课。第。</p><p>6、授课内容我是小学生了主备人课型新课课时1时间第 1 周教学目标1、帮助学生认识自己新的社会角色-小学生2、引导学生学会并遵守小学生日常行为规范，提高自我约束力重点使学生明确并遵守小学生日常行为规范难点引导学生学会并遵守小学生日常行为规范，提高自我约束力教法学法讲解法、合作交流法、表演法教具学具图片、资料、课件教 学 流 程设 计 意 图一、创设情境，故事引入。（结合“七彩镜”内容进行）故事讲解：清晨，红红背着小书包，迎着晨光高高兴兴去上学。她是刚入学的一年级小学生，学校的一切都让他们感到既新鲜又好奇。例如，。</p><p>7、一 我是小学生了 教学设计 教学目标 1 了解 熟悉新的校园环境 熟悉新同学和新老师 逐步适应新的学校生活 体验上学的快乐 体验做一名小学生的愉悦和自豪 2 学会比较幼儿园与学校生活的差异 感受到角色转换带来的快乐。</p><p>8、欢迎新同学,我是小学生了！,上学校,太阳当空照,花儿对我笑.小鸟说，上学了，快快背上新书包,我是一年级新生。,上学第一天，你的心情怎样？,高兴紧张期待郁闷,语文,数学,英语,美术,音乐,体育,上课了叮零零，上课了，快进教室来坐好。学习用品放整齐，等待老师来上课。老师说话认真听，提出问题多动脑。回答问题声音响，大家夸我学习好。,我们都是好朋友,身体方方耳朵长，上学背在我身上。别看它的个。</p><p>9、卫生与健康 我是小学生了 教学设计 一 教学目标 1 知道学校的名称和自己是一年级几班的学生 2 初步学会大胆地向老师 同学介绍自己的姓名 家庭住址及自己的爱好 3 初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生 二。</p><p>10、我是小学生啦 1 2 你已经是一年级小学生了 上课的时候应该怎么做 3 4 你想做一名人见人爱的优秀小学生吗 以后你打算怎么做 5 我要做一名优秀的小学生 我 6 遇到下面情况你会怎么办 7 1 早上起床 妈妈要给你穿衣服 你会说 8 2 吃早饭时 奶奶要喂你 你会说 9 3 上学路上 爸爸要帮你拿书包 你会说 10 我知道我是一名小学生早晨 叮铃铃的小闹钟把我从睡梦中叫醒 我该起床了 因为我知道。</p><p>11、我是小学生啦,你已经是一年级小学生了，上课的时候应该怎么做？,你想做一名人见人爱的优秀小学生吗？以后你打算怎么做？,我要做一名优秀的小学生，我,遇到下面情况你会怎么办？,1、早上起床，妈妈要给你穿衣服，你会说,2、吃早饭时，奶奶要喂你，你会说,3、上学路上，爸爸要帮你拿书包，你会说,我知道我是一名小学生早晨，叮铃铃的小闹钟把我从睡梦中叫醒，我该起床了因为我知道。</p><p>12、,我是小学生啦,.,.,你已经是一年级小学生了，上课的时候应该怎么做？,.,.,你想做一名人见人爱的优秀小学生吗？以后你打算怎么做？,.,我要做一名优秀的小学生，我,.,遇到下面情况你会怎么办？,.,1、早上起床，妈妈要给你穿衣服，你会说,.,2、吃早饭时，奶奶要喂你，你会说,.,3、上学路上，爸爸要帮你拿书包，你会说,.,我知道我是一名小学生早晨，叮铃铃的小闹钟把我从睡梦中叫醒。</p><p>13、欢迎新同学,我是小学生了！,上学校,太阳当空照, 花儿对我笑. 小鸟说，上学了， 快快背上新书包,我是一年级新生。,上学第一天，你的心情怎样？,高兴 紧张 期待 郁闷,语 文,数 学,英 语,美 术,音 乐,体 育,上课了 叮零零，上课了， 快进教室来坐好。 学习用品放整齐， 等待老师来上课。 老师说话认真听， 提出问题多动脑。 回答问题声音响， 大家夸我学习。</p><p>14、我是小学生啦,你已经是一年级小学生了，上课的时候应该怎么做？,你想做一名人见人爱的优秀小学生吗？以后你打算怎么做？,我要做一名优秀的小学生，我,遇到下面情况你会怎么办？,1、早上起床，妈妈要给你穿衣服，你会说,2、吃早饭时，奶奶要喂你，你会说,3、上学路上，爸爸要帮你拿书包，你会说,进入小学的我们，和幼儿园有哪些不同之处呢？,我知道我是一名小学生 早晨，叮铃铃的小闹钟把我从睡梦中叫。</p><p>15、我是小学生啦,你已经是一年级小学生了，上课的时候应该怎么做？,你想做一名人见人爱的优秀小学生吗？以后你打算怎么做？,我要做一名优秀的小学生，我,遇到下面情况你会怎么办？,1、早上起床，妈妈要给你穿衣服，你会说,2、吃早饭时，奶奶要喂你，你会说,3、上学路上，爸爸要帮你拿书包，你会说,我知道我是一名小学生 早晨，叮铃铃的小闹钟把我从睡梦中叫醒， 我该起床了 因为我知道我是一名小学生，上。</p>