我为什么而活着课件

我为什么而活着课件Tag内容描述：<p>1、我为什么而活着,罗素,人活着，为了什么？,一个人应当为活着而吃饭，而不是为吃饭而活着。 莫里哀 人如果只靠吃饭活着，那饭就不叫饭，叫饲料。 佚名 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 但丁 人是为了自己的希望才活着的肖洛霍夫 人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。余华,罗素（18721970），出生于英国，2岁丧母，4岁丧父，由他曾出任。</p><p>2、罗素 我为什么而活着 每个人都需要问问自己 我为什么而活着 我现在的活法给将来留下的是骄傲 是遗憾 还是悔恨 我过去的活法给现在留下的是什么 我为什么而活着 罗素 作者简介 1872 1970 20世纪著名的思想家和社会活。</p><p>3、罗素 我为什么而活着 每个人都需要问问自己 我为什么而活着 我现在的活法给将来留下的是骄傲 是遗憾 还是悔恨 我过去的活法给现在留下的是什么 我为什么而活着 渴望爱情 带来狂喜 摆脱孤寂 体会美好人生境界 经历漫。</p><p>4、我为什么而活着 罗素 作者简介 1872 1970 罗素出身于英国 他2岁丧母 2岁丧父 由他的祖父抚养长大 他在哲学 数学 伦理 宗教 文学 政治和社会学等几乎各个领域都有极大的建树 在1950年他又获得了诺贝尔文学奖 被称为。</p><p>5、15散文二篇 永久的生命 我为什么而活着 百年不遇的旱灾 大地干涸 动物们纷纷出逃 黄鼠狼 山羊 黄莺一行向着传说中的诺亚雨林走去 太阳无情地炙烤着大地 他们又累又饿 头顶盘旋的秃鹫不停地叫道 活着多累啊 倒下吧 让我吃了你们吧 黄鼠狼不屑道 我还年轻 还没活够呢 我不能死 小黄莺深情地望着远方道 不行 如果我倒了下来 妈妈一定会伤心的 我不能死 山羊先生也不例外 他笑着对秃鹫说道 秃鹫先生 等我。</p><p>6、第四专题我们头上的灿烂星空 晨读识记板块 语篇全解板块 领悟发现板块 落实应用板块 读美文 滋养心灵 读人物 知人知情 领读课文 精读课文 深读课文 写法领悟借鉴 素材发现应用 第18课人是能思想的苇草我为什么而活着 背语基 厚积薄发 我的人生追求罗素有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生 对爱的渴望 对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯 这些激情像飓风 反复地吹拂过深重的苦海 濒于绝境。</p><p>7、我为什么而活着,罗 素,作者“为什么而活着”？ 朗读全文，搜索信息， 用简洁的语言概括。,初步感知,为什么说这三种激情是“纯洁而无比强烈”的？,自读全文，思考,边读边划，同伴交流 。结合文中各段的词句回答。,作者说：“这三种激情像飓风，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。”又说： “还乐意再活一次。” 结合课文，想一想，矛盾吗？ 为什么？,难句解读,第一次世界大战期间，他积。</p>