我想握住你的手

我想握住你的手Tag内容描述：<p>1、我想握住你的手高二（21）班 张梦乐时间从来都是最无情的存在。在岁月的长河里，时间精灵身负苍老的成长之箭，手握弓柄，向着龌龊前行的人们不断射出箭矢。而我们的父母，永远都默默地跟随在我们身后，似乎他们不曾存在。可当一只苍老之箭射向我们的时候，他们立刻出现，无声的用自己的身躯为我们挡下，甘之如饴。我们从来都不知道，他们牺牲自己的青春，来为我们的成长保驾护航，而我们留给他们的，永远只是一个背影。题记孩提时代，最幸福的时光就是抓着爸爸粗壮的手，于漫天霞光中，赶回那一室温馨的家。那个时候，爸爸温暖的手掌，一。</p><p>2、我想握住你的手，风雨一起走！我见或者不见你，你都在工作，不悲不喜；我想或者不想你，你就在厂里，不来不去；我爱或者不爱你，关系就在那里，不紧不密，默默转身，寂静伤神。我还是你的儿子吗？那为何每次放假回家，你的批评与训斥齐飞，我的悲伤逆流成河？一直以来，你用严厉话语打击我，让我在学习生活中从不依赖也未曾懈怠一直以来，我无数次在心里埋怨，吝啬的你何时才能收起对我的各种不满白驹过隙，如今我已在江城武汉求学，当回家的念头，成为漂浮在空中无法生根的梦想时，我分明感受到隔着冰冷的金属线，从千里之外的家乡传来母。</p><p>3、我想握住你的手我的视线，在那一刻，落在了一双手上母亲送我去学校。我走出家门，手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重，也许我是在等待，等待有人为我解脱。母亲匆匆地锁好门，看见我手上的大包连忙接了过去，也许这便是我的等待。母亲倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓着大包，手上的青筋清晰可见。几缕发丝仿佛是为了掩饰她的紧皱的眉头而滑落到额前，浸湿在汗水里“要我帮你吗？”“不用了，你先走吧。”要我帮你吗？是的，我的确是这么说。包是我的，可我却问“要我帮你吗”。我们来到马路前，对面的红灯正一。</p><p>4、中考作文讲评 我想握住你的手 作文点评 本课思考点 我想握住你的手 拿到这个作文题目 首先要注意审题 即要求对题目或题目中的材料 提示语 写作要求等每一个字 词的含义及其相互关系进行认真地推敲 揣摩 辨析 然后加。</p><p>5、我想握住你的手 上帝不能亲自到每家 所以他创造了母亲 题记 感恩的心 感谢有你 伴我一身 让我有勇气做我自己 感恩的心 感谢有你 花开花落 我一样会珍惜 这首歌使我明白 没有阳关就没有温暖 没有水源 就没有生命 没。</p><p>6、我想握住你的手 满分作文及名师点评 满分作文1 我想握住你的手 上海考生 我想握住你的手 当你想要离开我的时候 当你想要消逝的刹那 握住不放 直到永远 沈从文曾对你说过 我们相爱一生 但一生还是太短 而我 只想握住。</p><p>7、我想握住你的手 精彩语段 1 当青藤绕过你荒凉的额 我会是西风中飘飞的落英 抗拒着痛楚的凋零 依然执着地站在这个季节的街口 只因那份掌心的温度 携带流光的诗人 它们把岁月编织成鬓角阴影 皱纹爬上了父亲的手掌 手指变得佝偻 时间的沙漏在反复的淘洗 那些青春的声音被我们丢弃在时光的高速公路上 它慢慢地被碾压 风干 留下最后的精华埋在心底 这便成了内心深处最牵动的声音 课堂 就这样在老师的怒骂中过完。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 我想握住你的手我想握住你的手 写人作文写人作文 800800 字字 五年前听着对于现在来说已是老掉牙的流行歌曲 情意绵绵 曲终人哀 而终究不明白歌唱者的心声 这也正如读诗人心境 只是望文生意 胡乱领会 是 悲是喜常常无法领悟 到现在为止 也没有歌手作歌 之时的那种心境 毕竟那种情意绵绵离我实在太远 但那余韵却美丽而感人 三年前听着高原三星歌唱家园的名歌 那种豪放 热情 勇猛。</p><p>9、我想握住你的手曾经有这样一个故事，一位父亲陪着他的女儿去看在原的工作的母亲。在航鑹船上，一天，他由于船的动荡一不小心，心脏被水果刀戳穿，本该在那一刻就离开尘世的他因为害怕女儿一个人孤单，竟奇迹般地坚持活下了有一个三天。当要靠岸时，他看见了女儿的母亲，他对女儿说：“你告诉妈妈，我永远爱她。”然后便安详的躺下了。权威医师无法解释这种奇迹，一位老者说，这只有两个字，父亲。当他说出那两个字时，眼里。</p><p>10、我想握住你的手我想握住你们的手，去感受难分独特的温暖。一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵，一双娇弱的肩膀却担起天下的希望！三从四德禁锢不住你的步伐，你默默地演绎着属于你的繁华。你用你的铿锵拯救了一个衰败的王朝，你用事实证明了女性照样可以当家作主，照样可以干出不朽的事迹。武则天，我想握住你的手感受你手心的那股强大而又铿锵的力量。一星升起，他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸，欲上青天揽明月；他。</p><p>11、我想握住你的手 作文讲评,完整句子做题目 即“我”因为什么“想”“握住你的手”。 文章写作重点构思重点：,审题,“我想握住你的手”,“想”，为什么“想”？怎样“想”？,构思：,构思时应明确几个关键问题： 1、“你”是谁？ 2、写一个 “你”，还是写几个 “你”？ 3、为什么要握住你的手，即握手的背后是什么？ 4、既然想要握手，肯定是有一番话语要倾诉，此中的情感是什么？或者对生活有什么认识要交流。</p><p>12、高中生演讲稿 我想握住你的手 “我想握住你的手。”也许，这句话我本应该大声呼喊出来，因为那样，声音可以传的更远，也就会离你更近一些。但当我仰头，望向那已染上灯火的天空时，我犹豫了。我忽然担心那脆弱的声波是否足以抵达千里之外，足以穿过无限星海，到达你的身边。于是，我只得将之化作若有还无的轻叹，任风吹散。 但也许如此便已足够。 我又想起了你我相遇的日子，那已经模糊成了一个不可捉摸的影。唯有你。</p><p>13、高考优秀作文 我想握住你的手 高考优秀作文 我想握住你的手 时间对人是残酷的，这让回忆变得如此美好，却也如此伤感。记忆中的天气总是阳光和雨水，快乐和忧伤是如此鲜明的交替，那样的岁月里，我们多半沉浸在爱恋的世界。它们一半是红色的，热情躁动，而另一半则是蓝色，忧郁沉静。 我们的相识源于网络这个虚幻的世界，在 ___上我们无所不谈可以说是知心朋友吧，他的家离我家并不是很远，但我们却从来都没有见过面。而我。</p><p>14、高三叙事作文900字 我想握住你的手 我们擦肩而过，我是否可以握住你的手？时光流逝，新月弯弯，我们曾经经历过得人啊，现在有在何方，再见面，又是否会红了眼眶？我们擦肩而过，或许本该被时光遗忘，可它却硬是刻在了我的脑海！十二岁那年，当早晨第一缕阳光照进窗户时，我睁开眼看到的是一片白色的世界，白色的墙壁，白色的地板，还有，白色的病床。带着新学期的喜悦，来到教室，首先映入眼帘的是我座位旁的那一个陌生的面孔。</p>