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我喜欢的纸桥

__________________ 设计。我喜欢的纸桥(立体物品) 活动目标。把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦。幼儿园中班艺术活动《我喜欢的纸桥》教案。

我喜欢的纸桥Tag内容描述:<p>1、幼儿园中班艺术活动我喜欢的纸桥教案设计意图:日常生活中,孩子对桥已有了一定的认识,所以在这基础上通过让幼儿想象、创作出自己喜欢的桥。让幼儿运用基本的折纸技巧等方法,使平面纸变成立体桥,从中获得乐趣和成功感。活动目标:1、体验经过自己的想象、创作,把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦。2、学习综合地运用揉、搓、团、捆扎、编织等技。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园中班下册美术教案详案:我喜欢的纸桥(美术) 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 设计。</p><p>3、中班美术:我喜欢的纸桥(立体物品) 活动目标: 1、体验经过自己的想象、创作,把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦。 2、学习综合地运用揉、搓、团、捆扎、编织等技巧,把纸变成立体的纸桥。 活动准备: 各。</p><p>4、语文 我喜欢的纸桥 教案 活动目标 1 体验经过自己的想象 创作 把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦 2 学习综合地运用揉 搓 团 捆扎 编织等技巧 把纸变成立体的纸桥 活动准备 各种颜色的纸张 彩纸 胶水 乳胶 透。</p><p>5、幼儿园中班美术教案评价 我喜欢的纸桥 活动目标 1 体验经过自己的想象 创作 把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦 2 学习综合地运用揉 搓 团 捆扎 编织等技巧 把纸变成立体的纸桥 活动准备 各种颜色的纸张 彩纸 胶水 乳胶 透明胶 剪刀等 活动过程 1 引导幼儿讨论 激发创作兴趣 启发幼儿说说自己所见过的桥的特征 它的形状怎样 相互启发议论 2 引导幼儿制作纸制品 解决几个问题 A 学习把。</p>
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