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我有耳朵和鼻子

学习用鼻子闻气味的方法。学习用鼻子闻气味的方法。3、对听声音、闻气味活动产生兴趣。3.对听声音、闻气味活动产生兴。小班科学活动教案《我有耳朵和鼻子》 活动目标。3.对听声音、闻气味活动产生。

我有耳朵和鼻子Tag内容描述:<p>1、小班科学教案:我有耳朵和鼻子【活动目标】1、初步知道耳朵和鼻子的用处,了解一些简单的保护方法。2、能用耳朵听辨不同声音,学习用鼻子闻气味的方法。3、对听声音、闻气味活动产生兴趣。【活动准备】1、玩具电话一只(有电话声响的)或手机中的各种铃声。2、密封罐,装有沙子、铃铛、积木等。3、密封但有气孔的果奶瓶人手一只,分别装醋、臭豆腐、风油精、麻油。4、空气芳香剂一瓶。【活动过程】一、与幼儿玩指“五官”游戏,引起兴趣。二、闻气味,感知鼻子的用处。1、教师在教室喷香水,提问:你们知道这个罐子里有什么吗?你是怎么知。</p><p>2、幼儿园小班科学教案我有耳朵和鼻子【活动目标】1、初步知道耳朵和鼻子的用处,了解一些简单的保护方法。2、能用耳朵听辨不同声音,学习用鼻子闻气味的方法。3、对听声音、闻气味活动产生兴趣。【活动准备】1、玩具电话一只(有电话声响的)或手机中的各种铃声。2、密封罐,装有沙子、铃铛、积木等。3、密封但有气孔的果奶瓶人手一只,分别装醋、臭豆腐、风油精、麻油。4、空气芳香剂一瓶。【活动过程】一、与幼儿玩指“五官”游戏,引起兴趣。二、闻气味,感知鼻子的用处。1、教师在教室喷香水,提问:你们知道这个罐子里有什么吗?你是怎么。</p><p>3、幼儿园小班科学活动教案 我有耳朵和鼻子 活动目标 1 认识耳朵和鼻子 知道耳朵能听声音 鼻子能闻气味 了解一些简单的保护方法 2 能用耳朵听辨不同声音 学习用鼻子闻气味的方法 3 对听声音 闻气味活动产生兴趣 活动准。</p><p>4、教学资料范本 幼儿教育 小班科学活动教案 我有耳朵和鼻子 编 辑 时 间 活动目标 1 认识耳朵和鼻子 知道耳朵能听声音 鼻子能闻气味 了解一些简单的保护方法 2 能用耳朵听辨不同声音 学习用鼻子闻气味的方法 3 对听声。</p><p>5、幼儿园小班科学教案我有耳朵和鼻子 【活动目标】 1、初步知道耳朵和鼻子的用处,了解一些简单的保护方法。 2、能用耳朵听辨不同声音,学习用鼻子闻气味的方法。 3、对听声音、闻气味活动产生兴趣。 【活动准备】 1、玩具电话一只(有电话声响的)或手机中的各种铃声。 2、密封罐,装有沙子、铃铛、积木等。 3、密封但有气孔的果奶瓶人手一只,分别装醋、臭豆腐、风油精、麻油。 4、空气芳香剂一瓶。 【活。</p>
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