我与祖国共命运
《我与祖国共命运》。【教学目标】。2. 社会主义核心价值观是我们共同的价值追求。2. 社会主义核心价值观是我们共同的价值追求。一、祖国发展我成长。我与祖国共命运。我与祖国共命运。结合祖国发展我们成长的关系的具体事例。1.知道祖国发展与我们成长的关系。第二框我与祖国共命运。结合昨天与今天的图片对比。
我与祖国共命运Tag内容描述:<p>1、我与祖国共命运【教学目标】1. 知道和谐社会的表现,中学生要承担起建设和谐社会的责任。2. 社会主义核心价值观是我们共同的价值追求,要自觉培育和践行社会主义核心价值观。3. 提高搜集资料和分析资料的能力。【教学重难点】1. 祖国发展我成长2. 为和谐社会尽一份力【课时数】:1课时【预习导航】一、祖国发展我成长1.个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连国破则家亡,国泰则民安。旧中国,国家落后衰败,饱受外敌欺凌,社会动荡不安,百姓流离失所,民不聊生。今天的中国,国家独立强盛,百姓安居乐业、生活幸福。我们每个人的。</p><p>2、我与祖国共命运一、教学目标情感态度价值观目标结合祖国发展我们成长的关系的具体事例,增强对社会主义祖国的情感能力目标培养结合具体事例分析问题解决问题的能力知识目标1.知道祖国发展与我们成长的关系2.知道社会主义和谐社会的基本特征3.懂得如何构建社会主义和谐社会二、重点难点1祖国发展我成长。2构建社会主义和谐社会三、新课导入 历史上,有这样一些声音:“量中华之物力,结与国之成心”“华北之大。已经安此不下一张平静的书桌了”一句句成让人倍感屈辱,或悲愤抗争的话语。记载了中华民族备受外敌欺凌的苦难记忆.今天,我们发。</p><p>3、中国护照的价值,当你阅读这句话时,内心有何感受?,说一说,当你在海外遭遇危险时,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国!,第二框我与祖国共命运,第2课旗帜引领前进路,昨天,一、祖国发展我成长,今天,思考。</p><p>4、我与祖国共命运 【教学目标】 1. 知道和谐社会的表现,中学生要承担起建设和谐社会的责任。 2. 社会主义核心价值观是我们共同的价值追求,要自觉培育和践行社会主义核心价值观。 3. 提高搜集资料和分析资料的能。</p><p>5、曾经 量中国之物力 结与国之欢心 华北之大 一经安放不下一张平静的书桌了 如今 中国人民从此站起来了 咱们老百姓 今儿个真高兴 曾经 在历史的洪流中我们和祖国共卑微 如今 在时代的发展中我们和祖国共繁荣 曾经的中。</p><p>6、我与祖国共命运【教学目标】1. 知道和谐社会的表现,中学生要承担起建设和谐社会的责任。2. 社会主义核心价值观是我们共同的价值追求,要自觉培育和践行社会主义核心价值观。3. 提高搜集资料和分析资料的能力。【教学重难点】1. 祖国发展我成长2. 为和谐社会尽一份力【课时数】:1课时【预习导航】一、祖国发展我成长1.个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧。</p><p>7、我与祖国共命运,道德与法治鲁教版 九年级上,灵武回中 王慧,新知导入,战狼2中国护照的价值,新知导入,战狼2中国护照的价值,当你在海外遭遇危险时,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国!,说一说,当你阅读这句话时,内心有何感受?,新知讲解,昨天,一、祖国发展我成长,新知讲解,今天,新知讲解,思考:,结合昨天与今天的图片对比,个人命运与国家命运有何关系?,我们每个人的前途命运,都与。</p><p>8、我与祖国共命运 【教学目标】 1. 知道和谐社会的表现,中学生要承担起建设和谐社会的责任。 2. 社会主义核心价值观是我们共同的价值追求,要自觉培育和践行社会主义核心价值观。 3. 提高搜集资料和分析资料的能力。 【教学重难点】 1. 祖国发展我成长 2. 为和谐社会尽一份力 【课时数】:1课时 【预习导航】 一、祖国发展我成长 1.个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连 国破则家亡,国泰。</p>