握住母亲的脚

握住母亲的脚Tag内容描述：<p>1、握住母亲的脚师： 我们都知道大屏幕上的歌曲是懂你。这首懂你把我们带到了浓浓的母亲的情谊当中。我们谁没有母亲呢？谁没有沐浴过母亲那浓浓的母爱呢？母亲对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。那么这份感情你们读懂了吗？我想请同学们说一说，你的妈妈曾经怎样的爱过你们。你从哪儿体会到过妈妈对你的爱。谁来给大家分享一下？生1：在一个很冷的冬天，北风呼啸，吹的树叶哗哗作响。我走。</p><p>2、握住母亲的脚 第一课时教案 教学目标 1 学会本课生字新词 理解 才华横溢 相依为命 潸然泪下 等词语意思 2 通过学习 懂得只有理解母亲 才能理解生活 明白责任 3 能准确 流利 有感情地朗读课文 教学过程 一 导入 激发。</p><p>3、沪教版四年级语文下册教案 握住母亲的脚 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 在阅读中理解才华横溢 潸然泪下 满脸绯红等词语 3 通过本文的阅读 懂得母爱的意义是教人理解生活 在无私的奉献中承担自己的责任 教学重。</p><p>4、第 1 页 共 7 页 沪教版四年级语文下册沪教版四年级语文下册 握住母亲的脚握住母亲的脚 优秀教学设计优秀教学设计 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 在阅读中理解 才华横溢 潸然泪下 满脸 绯红 等词语 3 通过本文的阅读 懂得母爱的意义是教人理 解生活 在无私的奉献中承担自己的责任 教学重 难点 通过本文的阅读 懂得母爱的意 义是教人理解生活 在无私的奉献中承担自己的责任 教学。</p><p>5、握住母亲的脚优秀教学设计 握住母亲的脚优秀教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、在阅读中理解“才华横溢、潸然泪下、满脸绯红”等词语。 3、通过本文的阅读，懂得母爱的意义是教人理解生活，在无私的奉献中承担自己的责任。 教学重、难点：通过本文的阅读，懂得母爱的意义是教人理解生活，在无私的奉献中承担自己的责任。 教学准备：课前收集有关母爱的材料。</p>