舞蹈划船歌

舞蹈划船歌Tag内容描述：<p>1、划船歌教学内容：1唱：划船歌2. 听：沃尔塔瓦河教学目标：1.通过欣赏，能体会歌曲的意境美，能表达歌曲的情绪。2.用自然、亲切地声音表现歌曲。3. 利用打击乐器为歌曲简单的伴奏。4通过音乐各要素的分析，体会乐曲的情感，感受作者的热爱家乡、热爱祖国之情。教学重点、难点：1.学唱划船歌 。2.歌曲中节奏的变化，与情感变化的联系。 。教学方法手段：听唱法、比较法、律动教学准备：光盘、多媒体课件、钢琴教学内容：1唱：划船歌2. 听：沃尔塔瓦河教学目标：1.通过欣赏，能体会歌曲的意境美，能表达歌曲的情绪。2.用自然、亲切地声音表现。</p><p>2、第 1 页 共 2 页 划船歌划船歌 教学反思教学反思 划船歌 是一首印度尼西亚马鲁姑民歌 这首 民歌表现了印尼船工的生活 旋律受西班牙 葡萄牙 音乐的影响 该曲旋律优美 着力刻画出船工奋力划桨 小船 奋力驶向远方的生动情景 歌曲连续使用切分节奏和 后半拍起唱的乐句 这是这首民歌的风格特点 表现 了对友人或爱人的叮咛 这堂课一开始 我由印度尼 西亚的地理风光 多媒体播放 导入 然后提出问题 印度尼。</p><p>3、划船歌说课稿范本 篇一：口风琴划小船说课稿 口风琴作为“历史悠久”的课堂教学器具，在音乐教学中发挥着极其重要的独特功能。许多学校的学生从二年级开始就学习学口风琴了。那如何快速有效的教会学生一首新的曲子，一直是我们音乐教师探索的问题。从2008年到至今我一直开展口风琴教学，自己逐渐积累了教学中的点点滴滴，文章就例举二年级口风琴曲划船歌教学实践浅谈几点体会。 一、兴趣：“前奏曲” 兴趣是点燃智慧的火。</p><p>4、划船歌口风琴教案 一、教学内容：口风琴教学划船歌 二、教学目标： 1、知识与技能：认识端午节的特有的划船活动，感受音乐特点，认识换气记号和连音线并学会使用和演奏。 2、过程与方法： 过程：复习旧知识，导入新课、重点难点教学、 方法：视唱法、模仿法、讲授法、欣赏法 3、情感态度与价值观：培养学生利用口风琴表现音乐的能力和感受音乐的能力。 四、教学重点： 1、复习口风琴右手指法和正确的手型。 2逐。</p><p>5、音乐教案 划船歌 扬中市第二实验小学 黄蓉 教学内容 学唱歌曲 划船歌 教学目标 1学会歌曲 能唱好附点 切分节奏和后半拍起唱的乐句 2能用自然优美 轻松活泼的声音唱出歌曲情绪 3了解印度尼西亚这个国家的地理特点 民。</p><p>6、第 1 页 共 2 页 小学音乐课小学音乐课 划船歌划船歌 教学反思教学反思 教后记 划船歌 反思 划船歌 是一首印尼马鲁姑民歌 这首民歌表 现了印尼船工的生活 该曲旋律优美 着力刻画出船 工奋力划桨 小舟奋力驶向前方的生动情景 在教学设计中 我首先创设情境 音乐小船组 让学生以小组形式进行自主学习歌谱 根据歌谱继而 改变旋律节奏 引导学生自主发现歌曲中难点 即连 续的附点节奏及弱起小节 在老师指。</p><p>7、快乐的音乐娃,荡漾的深情,外婆的澎湖湾,外婆的澎湖湾,你能找出歌曲中相似的乐段吗？唱一唱，并注意其中不同的地方。,范唱,外婆的澎湖湾,伴奏,伴奏,范唱,外婆的澎湖湾,第二段,试着用轻快有弹性的声音演唱第一段。,伴奏,范唱,外婆的澎湖湾,第二段,试着用轻快有弹性的声音演唱第一段。,伴奏,范唱,外婆的澎湖湾,第。</p>