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五个矮儿子

1、初步感知五首动物谜语儿歌的内容。并根据事物的主要特征仿编谜语。教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动教案 五个矮儿子 撰写人。__________________ 部 门。__________________ 活动目标。大班语言活动教案《五个矮儿子》 活动目标。

五个矮儿子Tag内容描述:<p>1、大班优秀语言教案五个矮儿子活动目标:1、初步感知五首动物谜语儿歌的内容,学会念谜语,并能根据描述的特点猜出谜底。2、根据谜语中2的递减规律线索进行推导,并根据事物的主要特征仿编谜语。3、让缺乏信心、反应较慢的幼儿敢于发言,获得机会,获得信心。活动准备:1、动物图片5张。2、会唱歌曲小青蛙3、幼儿用书人手一册。活动过程:1、教师开门见山,直接引出故事。教师:今天要给你们讲一个有趣的故事-五个矮儿子。教师讲故事至”横着爬上又爬下”,提问:你们猜一猜大儿子养的是什么动物?幼儿猜结果。用同样的方法,让幼儿猜一猜二。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动教案 五个矮儿子 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 活动目标: 1、初步感。</p><p>3、大班语言活动教案五个矮儿子 活动目标: 1、初步感知五首动物谜语儿歌的内容,学会念谜语,并能根据描述的特点猜出谜底。 2、根据谜语中2的递减规律线索进行推导,并根据事物的主要特征仿编谜语。 3、让缺乏信。</p><p>4、五个矮儿子 大班语言教案 活动目标 1 初步感知五首动物谜语儿歌的内容 学会念谜语 并能根据描述的特点猜出谜底 2 根据谜语中2的递减规律线索进行推导 并根据事物的主要特征仿编谜语 3 让缺乏信心 反应较慢的幼儿敢。</p>
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