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无机及分析化学教案

长江大学工程技术学院教案/讲稿。长江大学工程技术学院教案/讲稿。一、化学研究的对象。一、化学研究的对象。化学具体研究的内容。教学目的。1.掌握氧化还原反应的基本概念。一、氧化还原反应的基本概念。化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。化学研究的核心部分是化学反应。正是化学热力学研究的基本问题。

无机及分析化学教案Tag内容描述:<p>1、长江大学工程技术学院教案/讲稿第一讲第六章 氧化还原平衡与氧化还原滴定法教学目的:1.掌握氧化还原反应的基本概念,能配平氧化还原方程式。2.理解电极电势的概念教学重点:氧化还原反应的基本概念学习难点:原电池的符号教学方法:讲解、练习教学内容一、氧化还原反应的基本概念1.氧化值氧化值(或氧化数):IUPAC1970 年严格定义:氧化值是某元素一个原子的荷电数(即原子所带的净电荷数).确定氧化值的规则:单质中元素的氧化值为零; 例如:H2 中 H 的氧化值为 0.氢的氧化值一般为+1,在金属氢化物中为-1; 例如:NaH 中 H 的氧化值为-1.氧的氧。</p><p>2、第二章 化学热力学初步化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。化学研究的核心部分是化学反应,而化学反应的进行大多伴有能量的变化,包括热能、电能、光能等。一个化学反应能否发生、反应的限度如何以及反应过程中的能量变化情况,正是化学热力学研究的基本问题。第一节 热力学第一定律1-1 基本概念和术语1. 1. 体系和环境热力学中,把研究的对象称为体系,把体系之外而与体系有关的部分称为环境。根据体系与环境之间的关系,可将体系分为三类:敞开体系:体系和环境之间既有物质交换,又有能量交换。封闭体系:体系和环境。</p><p>3、长江大学工程技术学院教案 讲稿 第一讲 绪 论 一 化学研究的对象 什么是化学 研究物质的组成 结构 性质及其变化规律和变化过程中能量关 系的一门科学 化学研究的对象 化学研究的简单历程 19世纪 20世纪上半叶 发现新元素及其化合物 元素周期律的发 现是化学发展史上的里程碑 20世纪下半叶 合成新分子 化学具体研究的内容 化学物质的分类 合成 反应 分离 表 征 设计 性质 结构 应用 相互关。</p><p>4、19 20 20 1 1 2 D D 1 2 i hear i forget i read i remember i do i understand 50 50 30 30 30 10 1 2 3 4 5 2004 1 2 3 4 5 1 2 1 2 1 1 1 2 1 2 10 9 10 7m 1 1 nb v cb b mol l 1 cb nb b mol v l mol c kmno4。</p>
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