物理八年级上册第五章

物理八年级上册第五章Tag内容描述：<p>1、物理新课标（HY） 第5章 我们周围的物质 思维感悟成体系 思维感悟成体系 物理新课标（HY） 剃娣展腔晌虱檫困森羿祧迫嗦蚓麴滓讠碓济悒郊灵蛤汲垛绗稼乙迓鹌镘剩逻情迅杠卜嫱啡途糗蜘沦浴累佼逡烤冗盔陀防冂碓畔喊 第5章 我们周围的物质 回眸教材析知识 回眸教材析知识 物理新课标（HY） 1质量：铁块铁块 的质质量为为7.9 kg，表示铁块这铁块这 个_______中 含有7.9 kg铁这铁这 种________；把铁块铁块 熔化、制成铁铁球或挪动动位 置后，质质量均_______(选选填“会”或“不会”)发发生改变变 物体 物质 不会 竭净赞耐呸志总酢睫吹恤祁场。</p><p>2、第五章 透镜及其应用综合与创新综合与创新1、在如图5-1所示的光学仪器中，使用时主要利用反射成像的是（ ）图5-12、如图5-2所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是（ ）图5-2A甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间 B甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间 C乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜 D乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜3、某同学漫步在湖边，看到。</p><p>3、第1节透镜教材解读本节内容主要包括凸透镜和凹透镜的概念以及它们对光线的作用，是光的折射知识的深入。关于凸透镜和凹透镜的教学，可以先让学生观察眼镜镜片，看看近视镜片和远视镜片有什么不同，然后给学生出示各种各样的透镜：有的中间厚、边缘薄，有的中间薄、边缘厚，并画出板图如教材图5.11所示，再说明透镜是组成照相机、投影仪、显微镜、电影放映机等光学仪器的重要元件。对于主光轴和光心可以简单介绍一下，对于光心，让学生知道大致薄透镜的中心处即可。关于研究凸透镜对光的会聚作用的教学，可让学生分组做实验，最好人人动手。</p><p>4、第五章透镜及其应用单元检测一、单项选择题：（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1、以下光学仪器或元件中，对光起发散作用的是 （ ）A潜望镜 B平面镜 C凸透镜 D凹透镜2、我们经常提到的像有：小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；电影银幕上的像；汽车观后镜中的像。其中（ ）A由于反射而形成的像是 B由于折射而形成的像是C属于实像的是 D属于虚像的是3、要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成 ( )A.冰凸透镜 B.冰凹透镜 C.冰砖 D.冰三棱镜4、下列现象中属于光的折射现象的是( )A.小孔成像 B。</p><p>5、第五章 透镜及其应用一、选择题(每小题3分,共36分)1.图中的4个透镜,属于凹透镜的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列有关透镜的说法中,正确的是()A.不论是凸透镜还是凹透镜都是用玻璃等透明材料制成的B.凸透镜对光线起发散作用,凹透镜对光线起会聚作用C.凸透镜有焦点,凹透镜没有焦点D.薄透镜就是凹透镜3.把一个透明的圆柱形的小玻璃瓶装上水,但不要装满,使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡,这就形成了一个既能放大又能缩小的两用透镜,如图所示.如果把它放在书上,则()A.当眼睛对着空气泡看下去时,看到的字是缩小的,当眼睛从其他位置看下去时,看。</p><p>6、透镜及其应用一、选择题：（每题3分，共27分）1.光的世界丰富多彩，光学器件在有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是 （ ） AA图中，手电筒的反射镜利用了凹面镜对光的会聚作用BB图中，投影仪投影灯片时，应将灯片倒放在透镜的一倍焦距和两倍焦距之间CC图中，借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距DD图中，自行车的尾灯是用平面镜将光沿原路反射回去，以便引起司机的注意2、如图所示是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，A、B是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，下列说法正确的是 。</p><p>7、第五章物态变化本章复习1以下温度中接近23的是(A)A让人感觉温暖而舒适的房间温度B北方冬季最冷的气温C健康成年人的体温D冰水混合物的温度2如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中，正确的是(D)A它的示数是8 B它的分度值是1 C它不能离开被测物体读数D它是根据液体热胀冷缩的规律制成的3某工厂要生产三种温度计，厂内可以利用的液体有：比较贵的水银，很便宜的甲苯和酒精。为降低成本，又切实可行，请根据下表所给数据为以下几种温度计选用液体：几种液体的沸点/(标准大气压下)水银357水100甲苯111酒精78.5(1)能测出铅(熔点为3。</p><p>8、透镜说课稿一、设计理念：透镜一节是透镜及其应用学习透镜在日常生活中的应用，透镜成像规律奠定基础，可以说起到了承前启后的作用。这节课主要是让学生了解透镜的分类：凸透镜和凹透镜、主光轴、光心、焦点、焦距，通过学生观察实验知道两种透镜对光的作用，增强学习兴趣。体现从生活走向物理，从物理走向社会的理念。二、 教材分析教学目标：知识与技能1知道什么是透镜、薄透镜，知道什么是凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。2知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。3能正确理解会聚、发散。过程与方法通过观察实验，培养学。</p><p>9、第五章达标检测试卷(满分：100分时间：60分钟)一、选择题(每小题3分，共42分)1下列关于凸透镜对光的会聚作用的理解不正确的是(C)A凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚于焦点B凸透镜使能够会聚的光线提前会聚C任何一束光线通过凸透镜后都将会聚于一点D凸透镜能使发散的光线减小发散2. 用透镜去观察近处或远处物体，所成像如图所示，其中对应的透镜为凹透镜的是(D)ABCD3. 下列说法不正确的是(D)A近视眼镜镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜B照相机拍摄物体所成的像一定是实像C近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D用望远镜观察远处的物体，物镜成。</p><p>10、第五章时间：40分钟分值：100分一、选择题(每题3分，共36分)1如图1所示，对光有发散作用的透镜是()图12如图2所示是光通过透镜(未画出)前后的光路图，据此判断图中的透镜属于凹透镜的是()图23在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图3所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理工作的光学仪器是()图3 A投影仪 B照相机C放大镜 D显微镜4下列与凸透镜有关的说法中错误的是()A阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用了凸透镜对光的会聚作用B投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像C凸透镜所成像的。</p><p>11、人教版物理八年级上册第5章透镜及其应用单元测试一选择题（共10小题）1如图所示，凸透镜的下半部分被截去，其上半部分的高度为L在其左焦点F处放有高为L的发光物AB，在右焦点F，处放有一平面镜MN则关于AB通过凸透镜的成像情况，下列说法中正确的是（）A成一个正立等大的虚像和一个正立放大的虚像B成一个正立等大的虚像和一个倒立缩小的实像CAB的上半部分成一个等大倒立的实像，下半部分不成像DAB的下半部分成一个等大倒立的实像，上半部分不成像2在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，有一个步骤是“轻轻向后转动细准焦螺旋”，此操作的目的。</p><p>12、第二节生活中的透镜导学案 学习目标：1：了解透镜在日常生活中的应用2：理解照相机、投影仪、放大镜的工作原理3：掌握凸透镜成实像和虚像的主要特征学习重点：照相机、投影仪、放大镜的成像规律学习难点：实像和虚像的主要特征课前预习：1照相机的结构：其镜头相当于一个________，胶卷相当于______2照相机的成像特点：相对于物体来说，像是______、______的______像3投影仪的结构：其镜头相当于一个________，平面镜是用来__________________4投影仪的成像特点：相对于物体来说，像是________、________的______像5放大镜的原理：放大镜。</p><p>13、串联和并联 教学设计一.教学目标1.知识和技能（1）探究串联电路中电流的规律并使学生明确串并联电路中的电流关系。（2）训练连接电路和使用电流表的技能。培养实验意图，和根据意图设计实验的能力。（3）能够通过本节课的学习独立设计并联电路电流大小的探究实验。2过程和方法让学生切身体验科学探究的全过程，领会科学研究的方法。3情感、态度、价值观（1）培养严谨的科学态度与协作精神。（2）通过探究使学生得到一种获取知识的满足感。（3）培养学生的科学探究能力和实事求是的科学态度。二学情分析本节的内容从培养学生素质的层次上分。</p><p>14、第五章 电流和电路,第四节 电流的强弱,水流有强弱之分，而电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有强弱之分呢？,演示实验： 电池的节数对灯泡亮度的影响,现象：,说明：,电池越多的电灯越亮,电流也有强弱之分,电流通过导体时会产生各种效应（包括光效应、热效应、磁效应、化学效应等等），我们可以根据所产生效应的大小来判断电流的强弱。,一、电流的强弱,1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I,2、单位：安培，符号A,还有毫安(mA)、微安（A）,3、电流单位换算关系： 1A1000mA 1mA1000A,练习：,1A= 。</p><p>15、第五章光现象,第一节光的传播,一、光从哪里来,_______光源,在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？,思考？,分析:,在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必。</p><p>16、北师大版八年级物理上册第五章,灵宝市三中吉仿华,光的传播,一、教材编写意图本章主要研究一些光在传播过程中的简单现象及规律，这些知识与生活，生产实际以及自然现象的联系极为密切，学生在实际生活中也有一定的感。</p><p>17、物理八年级上册第五章 透镜及其应用第一节透镜测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列作图中，正确的是A物体静止在斜面上时受到的力B通过透镜的光线C电磁铁D杠杆的力臂2 . 如图是一款“改头换面”的球形透镜太阳能发电模型，太阳光通过透镜后照射在太阳能电池板发电，下列正确的。</p><p>18、物理八年级上册第五章 透镜及其应用 单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图7所示)，小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验下列说法不正确的是（ ）A当物体距透镜5cm时，成正立的像B当物体距透镜15cm时，成倒立、放。</p><p>19、粤沪版物理八年级上册第五章第3节密度的应用同步练习D卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共10题 共20分 1 2分 如图 甲 乙 丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体 放在水平桌面上 已知在液体内部同一水平面a b c三点处液体的压强相等 则各容器中液体的密度大小 液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是 A 甲 乙 丙 P甲 P乙 P丙 B 甲 乙 丙 P甲 P乙 P丙 C 甲 乙 丙 P。</p><p>20、第五章 透镜及其应用,第一节 透镜,凹面镜对光线有会聚作用,凸面镜对光线有发散作用,F,复习回顾,有一段古文这样写到：,削冰令圆，举以向日， 以艾承其影，则得火。,中间厚，边缘薄的透镜称为凸透镜,凸透镜和凹透镜,远视镜的镜片,中间薄，边缘厚的透镜称为凹透镜,近视镜的镜片,透镜的主光轴与光心：,透镜上通过两个球心O1O2的直线叫做主光轴,透镜的中心位置有一个点O，叫做光心,经过光心的光线传播。</p>