物理必修一第一章
2.关于速度的说法正确的是()。A.加速度数值很大的运动物体。B.加速度数值很大的运动物体。C.加速度数值很大的运动物体。物体运动的速度值也必然随着减小。第一章 运动的描述&#160。1.下列关于质点的说法中正确的是( )。C.质点就是很小的物体。从而求出小车运动的速度和加速度。
物理必修一第一章Tag内容描述:<p>1、第一章 运动的描述测试题一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列物体中,不能看作质点的是 ( )A.计算从北京开往上海的途中,与上海距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机C.沿地面翻滚前进的体操运动员D. 比较两辆行驶中的车的快慢2.下列关于参考系的描述中,正确的是 ( )A.参考系必须是和地面连在一起的物体 B.被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体3.若汽车的加速度方向与速度方向。</p><p>2、物理第一章高一物理必修1第一章练习卷一、选择题1下列说法中正确的是()A匀速运动就是匀速直线运动 B对于匀速直线运动来说,路程就是位移 C物体的位移越大,平均速度一定越大 D物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大 2关于速度的说法正确的是()A速度与位移成正比 B平均速率等于平均速度的大小 C匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度 D瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度3物体沿一条直线运动,下列说法正确的是() A物体在某时刻的速度为3m/s,则物体在1s内一定走3m 。</p><p>3、运动的描述,x-t、v-t图像,追击、相遇、刹车问题)匀变速直线运动专题一、选择题1以下对于加速度这个物理量概念的认识中,错误的是( )A加速度数值很大的运动物体,速度可以很小B加速度数值很大的运动物体,速度的变化量必然很大C加速度数值很大的运动物体,速度可以减小得很快D加速度数值减小时,物体运动的速度值也必然随着减小2根据给出的速度、加速度的正负,对具有下列运动性质物体的判断正确的是( )Av00、a0,物体做加速运动 Bv00、a0,物体做加速运动Cv00、a0,物体先做减速运动后加速运动 Dv00、a=0,物体做匀速运动3关于匀变。</p><p>4、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式第一章 运动的描述第一节 质点参考系 坐标系(一)主要内容新课导入从生活实例引入: 如: 汽车在马路上飞驰 汽车对马路位置改变江水咆哮地奔向远方江水对河岸位置改变总结:一个物体对另一个物体相对位置变化运动称之为机械运动怎样描述机械运动,即怎样地描述物体上各点的位置及其随时间的变化呢?1、机械运动(1)定义:物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械。</p><p>5、本课栏目开关,学案1,学案1,本课栏目开关,知识储备区 学案1,物体的空间位置,相对,参考,随时间的变化,本课栏目开关,大小和形状,质量,位置,用来做参考的物体,位置,位置的变化,知识储备区 学案1,质量,本课栏目开关,学习探究区 学案1,本课栏目开关,学习探究区 学案1,本课栏目开关,大小,形状,质量,不存在,可以忽略不计,完全相同,学习探究区 学案1,本课栏目开关,学习探究区 学案1,本课栏目开关,AC,学习探究区 学案1,本课栏目开关,学习探究区 学案1,本课栏目开关,不同,地面,学习探究区 学案1,本课栏目开关,学习探究区。</p><p>6、1 运动的描述复习课一.质点1.下列关于质点的说法中正确的是( )A研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点B研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点C质点就是很小的物体,如液滴、花粉颗粒、尘埃等D.山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过此时在司机看来,汽车是一个质点2.关于质点,下面说法正确的是( )A体积很小的物体可看作质点B研究乒乓球旋转时,可以把乒乓球看作质点C物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量都可以忽略不计D在某些情况下,月球可以看作质点,某些情况下,小。</p><p>7、第一章 第九节 测定匀变速直线运动的加速度,南溪一中 粟小红 2015年9月27日,课前自主学案,一、实验目的 利用打点纸带研究小车的运动情况,从而求出小车运动的速度和加速度。 二、实验原理 根据打出的纸带,利用 求出加 速度。利用 求出速度,再利 用 图像求出加速度,三、实验器材 打点计时器、纸带、交流电源、小车、细绳、一端固定有滑轮的长木板、刻度尺、钩码(若干),四、实验步骤 1如图191所示,把一端装有定滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路,图191,2把细绳拴在小。</p><p>8、第一章运动的描述习题一1.1质点 参照系和坐标系 一选择题1、下列物体中,可看做“质点”的是:( )A、做花样滑冰的运动员 B、远洋航行的巨轮 C、环绕地球的人造卫星 D、转动着的砂轮2.下列说法正确的是( )A质点一定是体积很小、质量很小的物体B当研究一列火车全部通过桥所需的时间,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点C研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点D地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点3下列物体中,不能看做质点的是( )A计算火车从北京开往上海的运。</p><p>9、第一章运动的描述本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟班级________姓名________分数________第卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共10小题,每题4分,满分40分在每小题给出的选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确全部选对的得4分,选不全的得2分,有错选或不选的得0分)1在下述问题中,能够把研究对象看做质点的是()A研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C将一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D欣赏进行花。</p><p>10、高一物理必修1第一章 运动的描述 单元测试题 一 选择题 每小题5分 对而不全得3分 共50分 1 下列关于质点的说法中 正确的是 A 质点是一个理想化模型 实际上并不存在 所以 引入这个概念没有多大意义 B 体积很小 质量很小的物体都可看成质点 C 不论物体的质量多大 只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响 可以不略不计 就可以看成质点 D 只有低速运动的物体才可看成质点 高速运动的。</p>