物理电路图与实物图

物理电路图与实物图Tag内容描述：<p>1、物理练习（电路图与实物图）班级： 姓名： 一、识别串并联电路，认识开关的作用1、如图所示的电路中，当开关 闭合， 断开时，L1、L2两灯串联；当开关 闭合， 断开时，L1、L2两灯并联；同时闭合开关 是绝对不允许的。第1题 第2题 第3题 第4题2、如图所示的电路，下列分析正确的是（ ）AS1断开，S2、S3闭合，L2发光，L1不发光 BS3断开，S1、S2闭合，L1发光，L2不发光CS3 、S1、闭合， S2断开，L1、L2并联 DS1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联3、如图所示电路中，开关S1、S2和S3原来都是断开的。要使灯L1 、L2组成并联电路，应闭合的开关是。</p><p>2、电路图与实物图练习（附答案）1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三 只灯泡均亮,。</p><p>3、九年级物理电路图与实物图一选择题（共3小题）1（2014宝坻区一模）图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（）ABCD2（2013岳阳）与所示实物图相对应的电路图是下图中的（）ABCD3（2013成都）在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（）ABCD二解答题（共27小题）4（2014菏泽）根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图5（2014贵阳）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉6（2014徐汇区一模）在图中所示的电路中。</p><p>4、并联电路的连接方法:先串后并 从电源正极开始,先完成的一条通路的连接,找准分支点,再把另一条支路准确的搭上,完成连接,串联电路的连接方法: 从电源的一极，按顺序依次连接各电路元件,注意事项:,1.导线要画在元件的接线柱上 2.导线不能交叉,根据电路图连接实物图方法,串联电路的连接方法: 从电源的一极，按顺序依次连接各电路元件,根据电路图连接实物图,例1：,串联电路的连接方法: 从电源的一极，按顺序依次连接各电路元件,练习1：,并联电路的连接方法:先串后并 从电源正极开始,先完成的一条通路的连接,找准分支点,再把另一条支路准确的搭。</p><p>5、一. 根据电路图连接实物图的方法,对于简单的电路和串联电路通常情况下只要对照电路图，从电源正极出发， 逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可，,1、在电路图中任选一条支路，并将这个支路 的元件与干路的元件连接好。,2、再找出电路中电流的支点,3、将回路以外的元件连接在两点之间。这里要 特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图 中各元件的顺序一致,对于复杂的实物图的连接，我们可以分以 下几步完成：,L1,L2,L3,S1,S,S1,S2,S1,S2,L1,L2,S,S2,以上连接实物图的方法，我们可以用一句话来概括： 先找路、后连图、再补漏。连接。</p><p>6、九年级物理电路图与实物图一选择题（共3小题）1（2014宝坻区一模）图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（）ABCD2（2013岳阳）与所示实物图相对应的电路图是下图中的（）ABCD3（2013成都）在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（）ABCD二解答题（共27小题）4（2014菏泽）根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图5（2014贵阳）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉6（2014徐汇区一模）在图中所示的电路中。</p><p>7、电路图与实物图练习（附答案） 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导。</p>