物理电学实验专题复习

物理电学实验专题复习Tag内容描述：<p>1、第二轮复习实验专题第一部分高中物理实验常用基础知识一、常用实验原理的设计方法1控制变量法：如：在“验证牛顿第二定律的实验”中，加速度、力和质量的关系控制。在“研究单摆的周期”中，摆长、偏角和摆球质量的关系控制等等。2理想化方法：用伏安法测电阻时，选择了合适的内外接方法，一般就忽略电表的非理想性。3等效替代法：某些量不易测量，可以用较易测量的量替代，从而简化实验。在“验证碰撞中的动量守恒”的实验中，两球碰撞后的速度不易直接测量，在将整个平抛时间定为时间单位后，速度的测量就转化为对水平位移的测量了。4微。</p><p>2、全新学校2015年下学期九年级物理总复习电学实验题复习专题1、某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是__________________。2、 图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R1是定值电阻。实验序号123电压v2.02.42.8电流A0.400.480.56（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变 ___________ 两端的电压三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值(见。</p><p>3、1,电学实验专题,2,1、基本实验,2、电路故障的分析与排除,3、根据实验现象及数据总结规律,4、根据要求设计实验,电学实验专题,3,1、测定小灯泡的额定功率，电路如图所示(图中未标出电流表、电压表的符号)，已知灯泡的额定电压为2.5伏特。 (1)在图的甲乙两圆圈中填上所用电流表和电压表的符号。 (2)闭合开关之前，变阻器的滑动片P应置于_______端(填a或b)，实验过程中，变阻器的作用是_______。 (3)当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为_______伏特，若电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流强度为_______安培，灯的额定功率为_______瓦特。</p><p>4、5、 电学实验综合1.如图所示是一些准备用来测量待测电阻Rx阻值的实验器材，器材及其规格列表如下：器材规格待测电阻Rx阻值在900 1 000 之间电源E具有一定内阻，电动势约9.0 V电压表V1量程2.0 V，内阻r11 000 电压表V2量程5.0 V，内阻r22 500 电流表A量程3.0 A，内阻r0.10 滑动变阻器R最大阻值约100 ，额定电流0.5 A开关S、导线若干为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差，实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半，而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化请用实线代替导线，在所给的实验器材中选择合适的器材，连成满足要求的。</p><p>5、电学实验专题复习【高考要求】实验五：决定导线电阻的因素1.会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花打点计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器和电阻箱等。2.不要求计算误差，能在某些实验中分析误差的主要来源。3.知道有效数字的概念，会用有效数字表达最后结果。实验六：描绘小灯泡的伏安特性曲线实验七：测量电源的电动和内阻实验八：练习使用多用电表【考情分析】201920192019电学实验T10：以“描绘伏安特性曲线”实验为隐性背景，考查变阻器的使用、电路连。</p><p>6、精品文库 初中物理电学实验复习专题 一、 串、并联电路的电流、电压、电阻关系 1、为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是： 3节干电池串联作电源、两个标为2.5V 字样的小灯。</p><p>7、电气实验，物理量之间的关系，返回，注意：为了防止短路或电流超量程，在连接电路时，有必要：1。关闭。2.变阻器滑块的最大值；3.尝试触摸以确定测量范围。特点：电流表的电阻为零，相当于在电路中连接一段导线，但不测量电流，对电路结构没有影响。读取数字，1，串联在被测电路中；2.正确连接电流表的正极和负极；3.选择适当的范围；4、不能用电线直接连接电源。特点：电压表电阻大，除测量电压外，与电路相连的支路。</p><p>8、1、中学物理电的主要探索性实验(1)串联和并联电路(2)电路的电流和电压的测定(3)欧姆定律(4)“伏安法”的测定电阻(5)小灯泡的电力(6)马达的原理(7)如何产生感应电流(8)影响电磁铁磁力强弱的因素(9)探讨影响电热的因素某银行保管箱的门由马达控制的钥匙(电路开关)分别由2名工作人员保管，1把钥匙打不开，所以使用2把钥匙作为云同步，启动马达打开门。 图中符合这个要求的电路图，22222222。</p>