物理20分钟专题突破1运动和力

物理20分钟专题突破1运动和力Tag内容描述：<p>1、KS5U物理20分钟专题突破（4）运动和力（二）1如图810所示，放置在水平面上的直角劈M上有一个质量为m的物体，若m在其上匀速下滑，M仍保持静止，那么正确的说法是（ ）AM对地面的压力等于（M+m）g BM对地面的压力大于（M+m）gC地面对M没有摩擦力 D地面对M有向左的摩擦力2如图810所示，物体从Q点自由滑下，通过粗糙的静止的水平传送带后，落在地面上的P点。若传送带按逆时针方向转动，则物体从Q点自由滑下，通过传送带后，将（ ）A仍然落在P点 B落在P点左方C落在P点左右 D可能留在传送带上&#160。</p><p>2、KS5U物理20分钟专题突破（3）运动和力（一）1物体在倾角为的斜面上滑动，则在下列两种情况下，物体加速度为多大？（1）斜面是光滑的；（2）斜面是粗糙的，且与物体间动摩擦因数为 2如图4所示，质量分别为15kg和5kg的长方形物体A和B静止叠放在水平桌面上.A与桌面以及A、B间动摩擦因数分别为1=0.1和2=0.6，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。问：（1）水平作用力F作用在B上至少多大时，A、B之间能发生相对滑动？（2）当F=30N或40N时，A、B加速度分别各为多少？图4 3如图6（a）所示，质量为M的滑块与倾角为的斜面间的动摩擦因数为.滑动上安装一。</p><p>3、KS5U物理20分钟专题突破（5）运动和力（三）一、选择题1如图816所示，在绝缘的光滑水平面上固定着等质量的a、b、c三个带电小球，三球共线，若释放a球，a球的初始加速度为m/s2（选向右为正方向）；若释放c球，其初始加速度为3m/s2，则释放b球，其初始加速度是（ ）A2m/s2 B1m/s2 C2m/s2 D1m/s2图816&。</p><p>4、KS5U物理20分钟专题突破（1）运动的合成和分解w.w.w.k.s.5.u.c1在长为80cm的玻璃管中注满清水，水中放一个可以匀速上浮的红蜡烛，将此玻璃管竖直放置，让红蜡烛沿玻璃管从底部匀速上升，与此同时，让玻璃管沿水平方向向右匀速移动，若红蜡烛在玻璃管中沿竖直方向向上运动的速度为8cm/s，玻璃管沿水平方向移动的速度为6cm/s，则红蜡烛运动的速度大小是 cm/s，红蜡烛上升到水面的时间为 S。2小球从离地5m高、离竖直墙4m远处以8m/s的速度向墙水平抛出，不计空气阻力，则小球碰墙点离地高度为 m，要使小球不碰到墙，它的初速度必须小于 m/s。。</p><p>5、KS5U物理20分钟专题突破（9）力与机械w.w.w.k.s.5.u.c1如图11所示，质量为m=5kg的物体，置于一倾角为30的粗糙斜面体上，用一平行于斜面的大小为30N的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，斜面体质量M=10kg，始终静止，取g=10m/s2，求地面对斜面体的摩擦力及支持力FmM图112 如图12所示，声源S和观察者A都沿x轴正方向运动，相对于地面的速率分别为vS和vA，空气中声音传播的速率为，设，空气相对于地面没有流动（1）若声源相继发出两个声信号，时间间隔为t，请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程，确定观察者接收到这两个声信。</p><p>6、KS5U物理20分钟专题突破（11）曲线运动w.w.w.k.s.5.u.c1、物体做曲线运动时，下列说法中不可能存在的是：A速度的大小可以不发生变化而方向在不断地变化。B速度的方向可以不发生变化而大小在不断地变化C速度的大小和方向都可以在不断地发生变化D加速度的方向在不断地发生变化2、关于曲线运动的说法中正确的是：A做曲线运动物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一直线上B速度变化的运动必定是曲线运动C受恒力作用的物体不做曲线运动D加速度变化的运动必定是曲线运动3、关于运动的合成，下列说法中正确的是：A合运动的速度一定比每一个分运。</p><p>7、本资料来源于 七彩教育网 物理20分钟专题突破 1 运动的合成和分解 1 在长为80cm的玻璃管中注满清水 水中放一个可以匀速上浮的红蜡烛 将此玻璃管竖直放置 让红蜡烛沿玻璃管从底部匀速上升 与此同时 让玻璃管沿水平方向向右匀速移动 若红蜡烛在玻璃管中沿竖直方向向上运动的速度为8cm s 玻璃管沿水平方向移动的速度为6cm s 则红蜡烛运动的速度大小是 cm s 红蜡烛上升到水面的时间为 S 2。</p><p>8、用心 爱心 专心 图 3 a b c d 备战备战 20122012 中考物理中考物理 1515 分钟精华题分钟精华题 运动和力运动和力 1 关于运动和力 下列说法中正确的是 A 排球被抛出后沿竖直向上方向运动时 受到的合力方向竖直向上 B 汽车高速运动时不容易停下来 是因为汽车速度越大惯性就越大 C 子弹从枪口射出后仍继续高速前进 是因为子弹受到火药的推力 D 直升飞机在空中匀速直线上升和下降时。</p><p>9、KS5U物理20分钟专题突破（7）相互作用与牛顿运动规律1对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是（ ）AA轮带动B轮沿逆时针方向旋转BB轮带动A轮沿逆时针方向旋转CC轮带动D轮沿顺时针方向旋转DD轮带动C轮沿顺时针方向旋转2如图所示，在宽为20 m的小河中央有一只木船，在岸上用两根长各为26 m的绳子拉船匀速行驶.若绳的拉力均为1300N，可知木船所受的阻力为A.1200 N B.1300 NC.2400 N D.2600 N3如图所示，一斜面体置于粗糙水平地面上，斜面顶端固定一定滑轮。质量分别为m1和m2的物块用细线相连跨过定滑轮置于斜面上.下列说法中正确的是A.。</p><p>10、KS5U物理20分钟专题突破（13）机械振动与机械波（1）w.w.w.k.s.5.u.c1有一弹簧振子做简谐运动，则 （ ）A加速度最大时，速度最大 B速度最大时，位移最大C位移最大时，回复力最大 D回复力最大时，加速度最大2劲度系数为20Ncm的弹簧振子，它的振动图象如图所示，在图中A点对应的时刻 （ ）A振子所受的弹力大小为0.5N，方向指向x轴的负方向B振子的速度方向指向x轴的正方向C在04s内振子作了1.75次全振动D在04s内振子通过的路程为0.35cm，位移为03摆长为L的单摆做简谐振动，若从某时刻开始计时，（取作t=0），当振动至 时，摆球具有负向最大速。</p><p>11、第4讲 力和天体运动1(2016南昌模拟一)木星是太阳系中最大的行星，它有众多卫星，观察测出：木星绕太阳做圆周运动的半径为r1，周期为T1；木星的某一卫星绕木星做圆周运动的半径为r2，周期为T2，已知万有引力常量为G，则(A)A可求出太阳与木星的万有引力B可求出太阳的密度C可求出木星表面的重力加速度D.解析：木星绕太阳做圆周运动，某一卫星绕木星做圆周运动。</p><p>12、核心专题突破 第一部分 专题一力与运动 第4讲力和天体运动 命题规律 万有引力定律的应用一般以选择题形式考查 命题考查要点是 1 重力与万有引力的关系的应用 2 计算重力加速度等等 题型一万有引力定律的应用 C 变式。</p><p>13、第4讲 力和天体运动1(2015崇明模拟)理论上已经证明：质量分布均匀的球壳对壳内物体的万有引力为零现假设地球是一半径为R、质量分布均匀的实心球体，O为球心，以O为原点建立坐标轴Ox，如图所示一个质量一定的小物体(假设它能够在地球内部移动)在x轴上各位置受到的引力大小用F表示，则选项所示的四个F随x变化的关系图正确的是(A)解析：设地球的密度为，则在地球表面，重力和。</p><p>14、第4讲 力和天体运动1(2016南昌模拟一)木星是太阳系中最大的行星，它有众多卫星，观察测出：木星绕太阳做圆周运动的半径为r1，周期为T1；木星的某一卫星绕木星做圆周运动的半径为r2，周期为T2，已知万有引力常量为G，则(A)A可求出太阳与木星的万有引力B可求出太阳的密度C可求出木星表面的重力加速度D.解析：木星绕太阳做圆周运动，某一卫星绕木星做圆周运动。</p><p>15、第4讲 力和天体运动1(2015崇明模拟)理论上已经证明：质量分布均匀的球壳对壳内物体的万有引力为零现假设地球是一半径为R、质量分布均匀的实心球体，O为球心，以O为原点建立坐标轴Ox，如图所示一个质量一定的小物体(假设它能够在地球内部移动)在x轴上各位置受到的引力大小用F表示，则选项所示的四个F随x变化的关系图正确的是(A)解析：设地球的密度为，则在地球表面，重力和。</p><p>16、第2讲 力和直线运动1(2016长沙模拟一)秋季校运会上雯子同学手持乒乓球拍托球沿水平面匀加速跑，设球拍和球的质量分别为M、m，球拍平面和水平面之间的夹角为，球拍与球保持相对静止，它们间摩擦及空气阻力不计，则(C)A球拍对球的作用力mgcos B运动员对球拍的作用力Mgcos C运动员的加速度为gtan D若运动员的加速度大于gsin ，球一定沿。</p><p>17、核心专题突破,第一部分,专题一力与运动,第2讲力和直线运动,高考对该热点的考查既有选择题，也有计算题，命题方向主要有：(1)匀变速直线运动公式的灵活运用，(2)在行车安全和实际运动中的应用，(3)追及相遇问题,题型一匀变速直线运动规律的应用,1匀变速直线运动常用的五种解题方法,(2)解题技巧： 紧抓“一图三式”，即过程示意图，时间关系式、速度关系式和位移关系式 审题应抓住题目中的关键字眼。</p>