物理教科必修1第2章第

物理教科必修1第2章第Tag内容描述：<p>1、www.ks5u.com第二章力第1节力第2节重力1如图1中的甲、乙表示了力的作用效果，其中图甲表示力能使物体的________________；图乙表示力能使物体的________________像这样人们把改变物体的____________或产生________的原因，即物体与物体之间的相互作用，称做力力的大小用________来测量，在国际单位制中，力的单位是________，简称________，符号为________图12力的图示就是把一个力的________、________和________这三要素用一条带箭头的线段准确、形象地表示出来，线段的方向表示力的________，线段的长短表示力的________，用箭尾(或箭。</p><p>2、第二章 第一节 力 第二节 重力,南溪一中 粟小红 2015年10月12日,课标定位： 应用：1. 会用力的图示或示意图来描述力 2会区分性质力和效果力 3重力大小的计算及测量 4重心的确定 理解：1. 力的三要素 2力的图示与力的示意图的区别 3重力的概念 认识：1. 力的概念与力的作用效果 2力的单位与分类 3重力的概念、大小与方向 4重力与我们生活的密切联系,课前自主学案,一、力的概念 1定义：物体与物体之间的一种_________ 2作用效果 (1)力可使物体的___________发生变化 (2)力可使物体的_______发生变化 3力的三要素：_______、_____和________,。</p><p>3、必修2第一章第一节曲线运动 课标定位 应用 1 根据曲线运动的轨迹判断物体受力的方向 2 根据力和速度的夹角判断轨迹弯曲的方向 理解 1 曲线运动是一种变速运动 2 牛顿第二定律对物体做曲线运动条件的解释 认识 1 曲线运动中速度的方向 2 物体做曲线运动的条件 观察 概念 物体的运动轨迹 一 曲线运动的概念 运动轨迹是曲线的运动 叫做曲线运动 二 曲线运动的速度方向 观察图1 1 3等图你能从中。</p><p>4、第二章第三节弹力 南溪一中粟小红2015年9月19日 课标定位 应用 1 分析弹力的方向 2 利用胡克定律进行简单计算 理解 1 弹力产生的条件 2 胡克定律 认识 1 弹性形变的概念及种类 2 弹力的概念 判断弹力是否存在的方法。</p><p>5、本章优化总结,专题归纳整合,章末综合检测,本章优化总结,知识网络构建,知识网络构建,专题归纳整合,1直线运动的规律可用代数式进行描述，也可以用图像的形式来描述研究运动图像要从以下几点来认识它的物理意义 (1)从图像识别物体运动的性质 (2)能认识图像的截距(即图像与纵轴或横轴的交点坐标)的意义,(3)能认识图像的斜率的意义 (4)能认识图像与坐标轴所围面积的物理意义 (5)能说明图像上任一点的物理意义,2xt图像与vt图像的比较 如图11和下表是形状一样的图线在xt图像与vt图像中的比较,图11,图12是某物体做直线运动的vt图像，由图像可得到。</p><p>6、课后训练 基础巩固 1 关于重力的说法 正确的是 A 重力是由于地球对物体的吸引而产生的 B 物体在地球表面附近无论是静止 还是向上或向下运动 它都受到重力 C 重力就是静止的物体对竖直悬绳的拉力 D 物体本身就有重力 所以重力没有施力物体 2 关于重力的方向 下列说法中正确的是 A 重力的方向总是竖直向下 B 重力的方向总是垂直向下 C 重力的方向总是垂直支持物体的支持面 D 重力的方向总是跟水。</p><p>7、课后训练 基础巩固 1 在2012年伦敦奥运会上 邹市明在49公斤级拳击比赛中卫冕冠军 为中国队夺得第38块奥运金牌 当邹市明用拳击中对手时 下列说法正确的是 A 邹市明没有受到力的作用 B 邹市明也受到了力的作用 C 双方既是受力者 也是施力者 D 对手只能是受力者 2 有关施力物体和受力物体的相互关系 下列说法正确的是 A 施力物体可以单独存在 而受力物体不可能单独存在 B 施力物体和受力物体。</p><p>8、www.ks5u.com第3节弹力1发生弹性形变的物体，由于______________，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力弹力的产生有两个条件：__________和________________如果形变过大，超过一定限度，撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫____________2通常所说的压力和支持力都是弹力，压力和支持力的方向都____________物体的接触面，分别指向被压和被支持的物体绳子的拉力也是弹力，它的方向沿绳指向绳________的方向3弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的伸长(或缩短)量x成________，表达式为F________，其中比例系。</p><p>9、第2章 运动的描述,第2章 运动的描述,第1节 运动、空间和时间,目标导航 1.知道机械运动的概念，理解参考系与运动的关系 2知道如何描述物体所处的空间位置(重点) 3能够区分时间和时刻(重点难点),一、机械运动 1运动分类：根据物质运动的特点，将其分为__________、 __________、 __________等多种类型 2机械运动：是指一个物体______其他物体的_________,是物质运动的一种__________ 3参考系：用来描述物体运动的________称为参考系,机械运动,热运动,电磁运动,相对,位置变化,基本形式,参照物,想一想 1描述一辆列车的运动，甲说它向北行驶，。</p><p>10、力练习 1 下列有关力的说法中正确的是 A 力的产生离不开施力物体 但可以没有受力物体 B 没有施力物体和受力物体 力照样可以独立存在 C 有的物体自己就有力 这个力不是另外的物体施加的 D 力不能离开施力物体和受力物体而单独存在 2 下列关于力的作用效果的叙述中 正确的是 A 物体的运动状态发生变化 一定受到力的作用 B 物体的运动状态不发生变化 一定未受到力的作用 C 物体受力的作用后 一定同。</p><p>11、1 力 学习目标 重点难点 1 理解力的概念及两种作用效果 2 学会用力的图示和力的示意图表示力 3 了解力的分类 重点 知道力的概念及力的三要素 难点 力的图示的画法 1 力 1 力是物体与物体之间的一种 2 力能使物体的 或 发生改变 3 力的 和 称为力的三要素 2 力的单位与图示 1 力的大小可以用 来测量 在国际单位制中 力的单位是 简称牛 符号为 2 力的表示方法 力的图示 力的示意图。</p><p>12、www.ks5u.com第2节位置变化的描述位移1为了定量地描述物体(质点)的位置及位置的变化，需要在所选的参考系上建立适当的____________如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及位置的变化，往往以这条直线为x轴，在直线上规定________、____________和____________，建立直线坐标系如图1所示，若某一物体运动到A点，此时它的位置坐标xA________，若它运动到B点，此时它的位置坐标xB__________.图12如果一个物体在一个平面内运动，可建立平面__________，由平面直角坐标系的坐标可表示物体在任何时刻的位置；如果一个物体在立体空间运动。</p><p>13、www.ks5u.com第2节电阻定律1本节探究导体的电阻与________、____________、________之间的关系时，采用____________的实验方法测长度所用仪器是________，要测横截面积，需先测量其直径，用________________进行测量，也可用________法进行测定2电阻率是一个反映导体____________的物理量，是导体材料本身的属性，与导体的形状、大小________，它的单位是：____________，国际符号____________而电阻R反映的是导体的属性，与导体的________、____________、________有关3电阻率的计算公式为____________，各种材料的电阻率在数值上等于用。</p><p>14、第一章 第九节 测定匀变速直线运动的加速度,南溪一中 粟小红 2015年9月27日,课前自主学案,一、实验目的 利用打点纸带研究小车的运动情况，从而求出小车运动的速度和加速度。 二、实验原理 根据打出的纸带，利用 求出加 速度。利用 求出速度，再利 用 图像求出加速度,三、实验器材 打点计时器、纸带、交流电源、小车、细绳、一端固定有滑轮的长木板、刻度尺、钩码(若干),四、实验步骤 1如图191所示，把一端装有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路,图191,2把细绳拴在小。</p><p>15、www.ks5u.com第二章直流电路第1节欧姆定律1要在导体中形成电流必须具有以下两个条件：有____________其中金属中的自由电荷是________，电解质溶液中的自由电荷是可自由运动的____________导体内存在________自由电荷受电场力作用形成定向运动2电流的方向：规定________定向运动的方向为电流方向(1)在金属导体中，电流方向与自由电荷(电子)的定向运动方向________；在电解液中，电流方向与正离子定向运动方向________，与负离子定向运动方向________(2)恒定电流：________和________都不随时间改变的电流3设金属导体的横截面积为S，单位体。</p>