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物理教学中的应用.

类比法在物理教学中的应用。类比是一种重要的物理思维方法。可帮助学生融会贯通所学知识。特别是用已有知识去探索未知领域的能力。类比方法 物理教学。题目名称 多媒体在物理教学中的应用。在物理教学中的应用。把它应用到物理教学中。有利于教师进行教学设计、组织教学。

物理教学中的应用.Tag内容描述:<p>1、浅谈“思维导图”在物理教学中的应用“思维导图”利用文字、符号、图画等载体把知识网络、章节结构等勾画出来,既能准确、清晰地表达我们的思维,又能组织概念,勾勒知识结构图,把它应用到物理教学中,有利于教师进行教学设计、组织教学;也有利于学生整理学习笔记、整理自己的知识体系、完善小组探究过程等,现将我在这些方面的尝试写在下面,望老师们批评指正。一、 认识“思维导图”1、什么是“思维导图”思维导图运用运用图画的方式以一个主题为中心,画出放射线,运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现。</p><p>2、郑州师范学院 成人教育毕业论文 题 目 幽默在物理教学中的应用 姓 名 2016 年 01 月 20 日 毕业论文(设计)作者声明 本人郑重声明:所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下独立进行研究所 取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其 他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。 本人完全了解有关保障、使用毕业论文的规定,同意学校保留并向有关毕 业论文管理机构送交论文的复印件和电子版。同意省级优秀毕业论文评选机构 将本毕业论文通过影印、缩印、扫描等方式进行保存、摘编或汇编;同意本论 文被编入有关数。</p>
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