物理人教版八年级上册3.1
1固态水2固态水3液态水4液态水5气态水6气态水7固态水固态水液态水液态水气态水气态水8自然界中物质存在的状态有固态液态气态冰水水蒸气问物态变化如冰熔化成水再蒸发为水蒸气受什么因素的影响呢温度第三章物态变化9第三章物态变化第1节温度温度的定义表示物体的冷热程度好冷呀好热呀请各用一句简短的话描述甲乙同
物理人教版八年级上册3.1Tag内容描述：<p>1、第一节温度,第三章物态变化,炎热夏季,寒冷冬天,冰冷南极,高温车间,身处这样的环境，会有什么样的感觉呢？,一、温度：,物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。,过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？,如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。,试一试,我们根据感觉判断温度准确吗?,二、温度计,自制温度计：在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管。</p><p>2、3 1温度 牛占鼻中学 黄晓峰 教学目标 1 理解温度的概念 2 了解生活中常见的温度计 3 会用温度计测量温度 重 难点 1 设计测温度的仪器 温度计 了解常见液体温度计的工作原理 2 正确使用温度计 教学器材 烧杯 冷热水 温度计 体温计 自制温度计 教学课时 1课时 教学过程 一 导学达标 引入课题 我们都知道物体有冷热之分 二 进行新课 1 温度 物体的冷热程度叫做温度 1 体验 课本7。</p><p>3、窗体顶端 人教版物理第三章第一节 温度 教学设计 琚湾二中 李因科 一 概述 1 温度 是义务教育课程标准实验教科书人教版初中物理八年级上册第三章 物态变化 第一节的内容 2 本节课所需课时为1课时 45分钟 3 本课内容包括温度的概念 温度计的工作原理 怎样正确使用温度计测量温度 为后续学习做好铺垫 打下基础 二 教学目标分析 知识与技能 1 理解温度计工作原理 2 了解生活环境中常见的温度值。</p>
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