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物理人教版九年级全册16.3电阻

九年级物理《16.3 电阻 》导学案。1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。2、知道电阻及其单位。3、知道影响电阻大小的因素。电阻是导体本身的性质。判断、比较不同导体电阻的大小。九年级1、2、3 班 授课教师。知道电阻的概念及知道电阻是导体本身的一种性质。导线多是用铜做的。导体对电流有阻碍作用。

物理人教版九年级全册16.3电阻Tag内容描述:<p>1、导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢?,实验1,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。,接不同的金属丝,小灯泡的亮度不相同。接入铜丝时灯泡较亮,电流大;接入镍铬合金丝时,灯泡暗,电流小。,实验电路,实验现象,导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用。在相同的电压下,通过铜。</p><p>2、九年级物理16.3 电阻 导学案 单位:新安城关二中 教师:闫向前导学目标1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量;2、知道电阻及其单位,能进行电阻的不同单位之间的变换;3、知道影响电阻大小的因素,电阻是导体本身的性质,能根据决定电阻大小的因素,判断、比较不同导体电阻的大小。导学过程一、自主学习:1、电阻是表示。</p><p>3、石泉县城关中学高效课堂教学设计课题名称: 电阻授课日期: 2016年10月 日授课班级: 九年级1、2、3 班 授课教师 :李先芝一、 课标要求(必有)知道电阻的概念及知道电阻是导体本身的一种性质。能在实验研究的基础上理解电阻的大小与材料、长度、横截面积及温度有关。二、教学内容分析本节课的主要内容是探究影响电阻大小的因素,进一步引出电阻是导体本身的一。</p><p>4、第三节 电阻,人教版九年级物理,第十六章 电压 电阻,:导体对电流有阻碍作用,在物理学中用 来表示导体对电流阻碍作用的大小 。,电阻通常用字母R表示,单位是欧姆,简称欧,符号是。另外还有千欧和兆欧等。,电阻,探究决定导体电阻大小的因素,一、提出研究的问题:,影响导体电阻大小的因素会有哪些?,猜想一 导体的电阻可能与导体的 有关,猜想二 导体的电阻可能与导体的 有关,猜想三 导体的电阻可能与导体。</p>
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