物理人教版九年级全册第四节

物理人教版九年级全册第四节Tag内容描述：<p>1、初中物理网上晒课,初三物理人民教育出版社出版课程：十八章第四节焦耳定律主讲教师：榆树市第五中学董国辉,生活中的物理,用手一摸电视机后盖,谁知道他爸爸是根据什么道理判定的吗？,一：电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做电路的热效应。,电流的热效应与哪些因素有关,电流的大小,通电时间的长短,电阻的大小,？,？,？,？,设计实验,我们应该采用的研究方法是：,控制变量法,实验。</p><p>2、变阻器教学设计 镇雄县塘房初级中学 教学目标 1 知识与技能 1 了解变阻器的构造 在电路中的符号 理解变阻器的工作原理 2 通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度 知道正确使用变阻器的方法 2 过程与方法 1 通过理解滑。</p><p>3、第4节 电流的测量 第二课时 1 学习目标 1 巩固第一课时内容 2 进一步学会用电流表测电流 3 知道判断电流表所测的对象 2 自主学习 独学 1 电流的强弱 1 表示 用 表示电流的强弱 符号为 2 单位 换算关系 1A mA 2 认识。</p><p>4、第4节 电动机 教学目标 知识与技能 1 知道磁场对电流有力的作用 知道通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关 2 知道直流电动机的基本构造 工作原理和能量转化 3 知道换向器在直流电动机中的作用 4 了解电动机在生活。</p><p>5、第4节 电流的测量教学设计 学习目标 一 知识 1 知道怎样表示电流的强弱 2 会正确使用电流表测量电路中的电流 3 了解常见用电器正常工作时的电流 二 方法 观察法 实验探究法 三 情感 通过连接电路测量电流 培养学生的。</p><p>6、第四节 欧姆定律在串 并联电路中的应用 学习目标 1 熟练利用欧姆定律进行计算 2 结合串 并联电路的特点 灵活使用欧姆定律 3 能总结出串 并联电路中电阻的规律 重点难点 重点 理解定律的内容及其表达式变换的意义 难。</p><p>7、第二十二章 第 节 能源与可持续发展 2017 教学重点 能量转化和转移的方向性 能源消耗对环境的影响 能源与可持续发展 教学难点 能量转化和转移的方向性 能源与可持续发展 教学仪器 无 巧引入 既然能量是守恒的 那地球。</p><p>8、能源与可持续发展 课题 22 4 能源与可持续发展 设计思想 本节课是本章的最后一节 也是本册书的最后一节 课标对本节的要求不高 要求有一定的了解和认知 第四节能源与可持续发展 展示现在 着眼未来 主要是以学生自学为主 可以让学生先阅读一篇课文 再具体地讲解 本节课着重对学生情感的培养 使学生有理想 有抱负 热爱祖国 有振兴中华的使命感 责任感 学情分析 学生已有能源相关的储备知识 对于能源的利。</p><p>9、授课时间 第1 课时 No 普兰店区第三十九中学九年级物理 导学案 主备人 组长 主任签名 学 习 目 标 知道电流的热效应 知道焦耳定律 会探究电流的热效应与哪些因素有关 过程和方法 通过试验探究电流的热效应跟电阻大小的关系 情感 态度 价值观 通过电热的利用和防止知识的学习 认识科学是有用的 重 难 点 学习重点 内能以及改变内能的方法 学习难点 做功和热传递在改变物体内能上是等效的 课题 第。</p><p>10、第四节 电流的强弱 班级 姓名 学习目标 1 认识电流的大小 知道电流的单位 符号 了解生活中一些用电器的工作电流 2 知道几个人用途 符号 知道正确使用电流表的规则 并会将电流表正确接入电路中 画出相应的电路图 3 能认识电流表的量程 正确读出电流表的示数 重点 正确将电流表画入电路图 正确将电流表接入电路 正确读出电流表的示数 难点 把电流表正确地接入电路 学情分析 本班是一个 平行班 基础。</p><p>11、第四节 变阻器教学设计 一 总体设计 本节是电学中的重点内容 是进一步学习 欧姆定律 的基础 具有承上启下的作用 变阻器 是电学实验中非常重要的一种仪器 是对 电阻 知识的具体应用 它在电学实验中占有重要地位 学好变阻器 即有助于学生更好地理解电阻的概念 又为今后的学习特别是做电学实验作好必要的准备 变阻器 的教学历来是电学中的难点之一 由于 变阻器 的部件较多 接法多种 涉及面广 有时必须将电。</p><p>12、九年级物理人教版第十五章电流和电路第四节电流的测量,重庆市合川区卢作孚中学任课教师：兰雪峰,（一）知识和技能1知道电流是有强弱之别的；2知道电流的单位是安培，比安培小的单位还有毫安和微安；3知道电流表的使用方法；4能正确读出在电流表的示数。（二）过程与方法1通过灯泡的明亮程度，间接地分析电路中电流的强弱；2通过连接电路的实验活动，培养学生动手操作能力；3通过电流表的读数，训练学生的观。</p><p>13、第十六章电压电阻,第四节变阻器,同学们!你们在这节课中要完成的任务！,1.了解变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理。2.通过探究实验，会把变阻器正确地接入电路中，并会按要求改变电阻。,重点难点,1、会把变阻器正确地接入电路中使用。2、并会按要求改变电阻。,学习环节：,1、请同学们首先看看老师扭动这个“小蜜蜂”扩音器旋钮，听听声音的变化？,演示实验：亮度会变化的灯光，连接如图电路：,这。</p><p>14、人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书,物理九年级,变阻器,第十六章电压电阻,学习目标：1了解滑动变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理。2通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法。,试一试,用铅笔芯改变电路中的电流滑动变阻器_0216.swf,实验总结,当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流表示数，灯泡亮度。,现象：,变小,改变连入电路中的，可以改变接入电路中。</p><p>15、第四节变阻器 思考问题 1 台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的 CHMQ A B 当M向左移动时 接入电路中的铅笔心长度变 电流表的示数变 灯的亮度 短 大 变亮 D C 当M向右移动时 接入电路中的铅笔心长度变 电流表的示数 灯的亮度 长 变小 变暗 思考问题 2 这个实验中 引起电流变化的原因是什么 一滑动变阻器 1 构造 由于电阻线表面涂着绝缘漆 为了滑片与电阻线紧密接触。</p>