物理实验报告册

物理实验报告册Tag内容描述：<p>1、物理实验报告级班号姓名 实验日期年月日实验名称 探究串联电路中电流的特点 实验目的 练习使用电流表，探究串联电路中不同位置电流的关系实验器材 电池组（2节干电池串联），电流表（量程：0.6A、3A)），2个小灯泡（额定电压不同），1个开关，若干条导线。实验原理实验步骤1检查器材。 2设计并连接电路。如图9.3.闭合开关查看两灯是否正常发光4将电流表接入A点测出A点的电流。 5将电流表接入B点测出B点灯的电流。6将电流表接入C点测出C点的电流。7整理器材。 图9 实验电路图数据记录、处理、结果表述1电流表指针是否指到零刻度 ，电流表的。</p><p>2、九年级物理实验报告单实验名称：组成并联电路一、实验目的 会连接简单的并联电路。二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号） 两只小灯泡、三个开关、两节干电池（或学生电源）、导线若干条。图1 实验电路图三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图 四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了 1.检查器材。2.连接用电器，组成并联电路，画出电路图。3.检查线路连接无误，闭合开关S和S1S2，再观察开关S 和S1、S2控制电路的情况。4.整理器材，填写实验结果。五、实验记录与结论并联连接状态支路。</p><p>3、河南省高等教育自学考试实 验 报 告 册汽车检测与维修专业（本科）物理(工)市 地：_______________考生姓名：_______________准考证号：_______________河南科技大学高等教育自学考试办公室______年_____月注 意 事 项1、各助考单位可就近选择定点实验单位安排考生完成实验任务。定点实验单位必须根据自身实验条件，开出某一门课程的全部实验，并要求考生将这一门课程全部实验一次性全部完成。若定点实验单位不能开出课程全部实验，则考生必须另选其它定点单位完成这一门课程的实验。一门课程实验不允许考生跨单位分项完成，否则，实验成。</p><p>4、物理实验与探究报告册 答案一、 用刻度尺测量长度、用停表测量时间探究预备1、 卷尺，米尺，刻度尺2、 量程，分度值，零刻度线是否磨损3、 时钟，手表探究目的：学习用刻度尺测量长度，用停表测量时间提出问题：怎样用刻度尺测量长度，怎样用停表测量时间探究方案与实验设计：（一）练习实验刻度尺，明确使用刻度尺的注意事项使用刻度尺测量长度（二）测量物理课本的长度和宽度实验器材：刻度尺，停表资料或数据的收集：实验次数长 度宽 度12 3平均值分析和论证：多次测量取平均值，可以减小误差。评估与交流：1、（1）刻度尺没与被测物体。</p>