物流经济地理

物流经济地理Tag内容描述：<p>1、物流经济地理概论第一章 概论1掌握我国工业生产的含义及特点；2了解我国工业生产在国民经济中的作用；3掌握我国生产力布局的基本条件；4掌握我国物流布局的基本原则；5了解我国自然资源的各个要素；6我国的动物资源的种类。第二章 农业物流地理1掌握农业的含义及特点，了解农业在国民经济中的作用；2掌握我国农业生产的特点以及我国农业生产发展的历史过程；3掌握各主要粮食作物和经济作物的生产分布状况；4掌握林业和牧业的生产分布情况；5熟练掌握农业物流的特点。第三章 重工业物流经济地理1了解我国煤炭和石油工业的发展过程，并掌握。</p><p>2、第一章 物流经济地理概述 第一节 物流经济地理的概念 第二节 我国物流业的产生与发展 第三节 物流布局的原则与方法 第一节 物流经济地理的概念 物流是由“物“和“流“两个基本要素组成，其核心就是物质资 料的“流动“。社会大分工在逐渐细化，物质流通的规模在日 益增长，供应链更加复杂，生产、分配、交换和消费的规模 更加庞大，只有依靠物流这一纽带，才能将整个复杂过程的 各个环节连接起来，使社会化大生产得以实现。因此，物流 的发展水平也成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重 要标志。 下一页返回 第一节 物流经济地理的。</p><p>3、物流经济地理课程教学改革研究摘要：物流经济地理并非简单地拼凑经济学以及地理方面的知识，而是一门研究生产与物流配送服务的综合性课程，同时也是物流管理专业学生必学的功课。本文将对物流经济地理课程教学问题进行分析，并在此基础上就如何完善和改革，谈一下个人的观点和认识。 关键词：物流经济地理；教学问题；改革策略 0引言 通过对物流经济地理课程的学习，可以使学生了解当前国内外物流和相关产业的布局概况、经济区发展以及交通状况等，能够有效解决经济、物流以及地理关系问题，利用基本原理分析和预测物流行业前景。 1当前物。</p><p>4、物流布局的基本原则 计划化原则 直达化原则 短距化原则 钟摆化原则 集中化原则 社会化原则 服务化原则 标准化原则 物流结点的种类 A转运型结点 B储存型结点 C流通型结点 D综合性结点 农业物流指以满足顾客需求为目标。</p><p>5、郑州铁路职业技术学院教师教案 第 1 16 页 第2章 我国物流业基本状况 1 新课引入 2009年3月10日 国务院印发 物流业调整和振兴规划 指出 物流业是融合运输业 仓储业 货代业和信息业等的复合型服务产业 是国民经济的重。</p><p>6、第9章 国际物流与外贸地理,知识目标,掌握国际物流的含义及特点，了解国际物流与经济地理之间的关系； 了解国际物流的分类； 了解国际物流空间结构的演变过程； 掌握我国参与国际物流的商品构成、商品市场的分布； 熟练掌握国际物流的流通路径。,主要内容,国际物流概述,1,国际物流与外贸地理,2,中国产品进出口地理,3,国际物流的流动路径,4,9.1国际物流概述,9.1.1国际物流的含义,所谓国。</p><p>7、7.2.1东北经济区概况,1.地理位置,东北经济区位于我国东北部，包括黑龙江，吉林，辽宁，内蒙古东部地区。,2资源分布,气候与水资源。黑龙江属温带、寒带之间的大陆性季风气候。夏季气温高，降水多；春季风速最大，风能资源丰富。全省境内江河湖泊众多，是中国水资源较丰富的省份之一。吉林省形成的是显著的温带大陆性季风气候，有明显的四季更替。降水多，光照时间长，具有雨热同季的特点，对农作物生长有利。有大小河流。</p><p>8、物流经济地理,课程的整体设计,课程背景分析,物流经济地理是物流学和经济地理学相结合的一门综合性学科，是物流管理专业知识体系中技术应用层面较宽泛的一门专业课。随着物流业的不断发展，物流经济地理学逐渐成为一门研究工业生产布局、物流发展条件和规律的新学科。,课程在本专业的定位分析,课程定位：,立 足 于,着 眼 于,专业基础,先导地位,应用基础学科； 物流管理专业专业基础课；物流专业。</p>