五年级北师大版数学折纸

五年级北师大版数学折纸Tag内容描述：<p>1、折纸,教者：罗崇琴,1、把下面各组数通分:,=0,同分母的分数相加减， 分母不变，分子相加减。,例题：,小华要用一张正方形纸的 折小船，用它的 来折小燕子，那么小华一共用了这张正方形纸的几分 之几来折纸呢？,解：,+,这个算式怎么算呢？,活动三：,刚才的两道题你是怎么计算的？与小组同学一起，总结一下异分母分数相加减的计算方法吧。,不同分母的分数加减法,通分转化成,同分母分数加减法,按照同分母分数加减法 的方法进行计算,答 案,不同分母的分数加减的计算方法：,不同分母的分数相加减，先（ ）， 然后按照（ ）加减法的方法进行计算。。</p><p>2、折 纸,北师大版五年级数学上册,执教：李吉斌,学习目标：,1.通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。 2.能正确计算异分母分数的加减法。,回 顾：,=0,同分母的分数相加减， 分母不变，分子相加减。,例题：,笑笑要用一张正方形纸的 折小船，淘气用 来折小燕子，那么他俩一共用了这张正方形纸的几分 之几来折纸呢？,解：,+,这个算式怎么算呢？同桌合作动手折一折。,小组合作探究：异分母分数加减法计算方法是什么？ 第一步： 第二步： 第三步：,不同分母的分数加减法,通分转化成,同分母分数加减法,按照同分母分数加减法 的方法进行。</p><p>3、折纸,zhe zhi,+,=,+,=,分数单位不同， 不能直接相加,可以用通分把它们 转化成分母相同的分数。,+,=,可以用通分把它们 转化成分母相同的分数。,+,=,异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算。,计算的结果不是最简分数的要化成最简分数，是假分数的化成带分数。,智慧屋,看图填一填。,做一做,+,=,+,=,-,=,废金属和纸张是垃圾回收的主要对象， 它们共占生活垃圾的几分之几？,解方程,小动物排队做操，小兔子占总数的 ， 小猴子占总数的 。 小兔子和小猴子共占总数的几分之几？ 小兔子比小猴子多几分之几？,3。</p><p>4、折纸,zhe zhi,北师大版五年级数学上册,用你手中的一张小正方形纸折一折，再涂一涂分别表示出 和 ，以小组为单位，在小组内介绍自己的涂色情况，,通过折一折，我把这张正方形纸平均分成（ ）份，我涂了其中的（ ）份，涂色部分是这张正方形纸的（ ）。,同学们在手工课上折纸。小红用了一 张纸的 折一只小船，小明用同一 张纸的 折一只小鸟。,（1）他俩一共用了这张纸的几分之几？先估一估，再算一算。,（2）小红比小明多用了这张纸的几分之几？,+,=,这个算式怎么算呢？,+,=,+,=,答：一共用了这张纸的 。,（ ）,）,（ ）,（ ）,（ ）,+,+,+,。</p>