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五年级借物喻人的作文400字
第1页共1页五年级借物喻人的作文五年级借物喻人的作文400400字字石缝中的小石缝中的小草草习作一直以来大多数人们都是赞颂不怕严寒的梅花四季常青的竹子出淤泥而不染的荷花可有谁曾留意过我们身边到处可见的小草又有谁赞颂过这了不起的生物有一天放学回家我和同学在树下玩耍无意间发现一个石缝中生长着一棵小草我盯
五年级借物喻人的作文400字Tag内容描述:<p>1、第 1 页 共 1 页 五年级借物喻人的作文五年级借物喻人的作文 400400 字字 石缝中的小石缝中的小 草草 习作一直以来 大多数人们都是赞颂不怕严寒的 梅花 四季常青的竹子 出淤泥而不染的荷花 可有 谁曾留意过我们身边到处可见的小草 又有谁赞颂过 这了不起的生物 有一天放学回家 我和同学在树下玩耍 无意间 发现一个石缝中生长着一棵小草 我盯着它足足看了 几分钟 它那么嫩 那么小 这里根本接触。</p><p>2、第 1 页 共 1 页 五年级借物喻人的作文五年级借物喻人的作文 400400 字字 我爱梅花我爱梅花 习作 墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来 这首 咏梅 写出了梅花迎风傲雪 在冰天雪地里怒放的情景 好一首赞美梅花的诗 梅花 朵朵淡黄色的花朵 在寒冷的冰天雪地散 发出一股沁人心脾的香味 闻了以后 让人觉得神清 气爽 它在风雪里昂首挺胸宛如一个高傲的王者 向 寒冷的冬天挑战 再加上那朵。</p><p>3、第 1 页 共 1 页 五年级借物喻人的作文五年级借物喻人的作文 400400 字字 枫叶赞枫叶赞 有人喜欢默默无闻的小草 有人歌颂高大挺拔的 白杨 有人讴歌出污泥而不染的荷花 而我要赞美的 是校园中的枫叶 当瑟瑟秋风吹过校园的时候 小草枯萎 百花凋 零 树叶飘落 然而 经霜的枫叶却特别红 特别艳 远远望去就像一支支火把 火里燃烧着庄严 燃烧着 坚定 我想起了人生 人生也有寒来暑往 不可能天天 春。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 五年级借物喻人的作文五年级借物喻人的作文 400400 字字 蜡梅赞蜡梅赞 习作我最喜欢的花就是蜡梅 蜡梅不但美不胜收 还有一种迎霜傲雪的精神 很值得我们大家学习 远远地望去 蜡梅树沐浴在冬日金灿灿的阳光下 闪烁着迷离的光点 瞧 它多像一位留着短短金发的 小女孩 蜡梅花儿是短金发 树枝 树干是尖尖的小 脸 走近欣赏 有的蜡梅花儿含苞待放 害羞地躲进 闺房似的花骨朵里 小房间。</p><p>5、第 1 页 共 1 页 五年级借物喻人的作文五年级借物喻人的作文 400400 字字 我赞美松树我赞美松树 看见过松树吗 它虽没有桂花树的芳香 没有棕 梠树那宽大的叶片 也没有银杏树那华丽的外衣 但 我还是喜欢它 松树身材高大 笔挺如峰 直插云霄 每根枝条 都如一把散发寒光的利剑 齐刷刷地指向苍穹 和其 他的树比起来 没有任何树可以与其并驾齐驱 真可 谓是鹤立鸡群 松树给人一映入眼帘的就是那耀眼的。</p>