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五年级科学上册第二单元
第二单元 课时安排。我们知道的太阳 1课时。阳光下的影子 1课时。1、知道人体的内部器官有哪些。2、通过观察比较、亲身体验和查阅资料探究人体主要运动器官的作用。3、在探究活动中体验人体奥秘。课前搜集与人体内部构造相关的资料或图片。
五年级科学上册第二单元Tag内容描述：<p>1、五年级科学上册第二单元教学设计东宝区白云路小学 周传芳第二单元 课时安排我们知道的太阳 1课时 阳光下的影子 1课时 改变阳光的传播路线 1课时 美丽的彩虹 1课时 阳光下的物体 1课时光强与光弱 1课时研究我们获得的信息 1课时 设计太阳能热水器 1课时 制作和评价太阳能热水器 1课时利用太阳能 1课时1、我们知道的太阳【教学目标】1引导学生经历创编和讲述有关太阳故事的过程；鼓励学生积极地、有创造性地思考太阳。</p><p>2、小学科学五年级上册第二单元小学科学五年级上册第二单元 光光 测试题测试题 一 单项选择题 1 在我国 人们很早就知道用凹面的铜镜取火 现在 我国仍然大力提倡使 用 以 原理做成的太阳灶 以充分利用能源 2 奥运会圣火火种就是用 取得的 3 18 世纪英国科学家普利斯特列曾用 会聚光线获得高温去加热 一种化学物质 从而发现了氧气 A 凹面镜 B 凸透镜 C 近视镜 D 远视镜 5 雨过天晴 空气中漂。</p><p>3、课 题4、我们的身体（实验课）课 时1教学目标1、知道人体的内部器官有哪些，初步探究人体肌肉、骨骼和关节的作用。 2、通过观察比较、亲身体验和查阅资料探究人体主要运动器官的作用，从而学会从不同的途径搜集和整理信息，了解人体的奥秘。 3、在探究活动中体验人体奥秘，逐步意识到要关爱身体、珍惜生命。 学生准备：课前搜集与人体内部构造相关的资料或图片。</p>
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