五年级科学上册4.2我们在成长练习题

五年级科学上册4.2我们在成长练习题Tag内容描述：<p>1、2 我们在成长习题一、选择题1.青春期的身体变化主要表现在（ ）。自我意识的增强 身体外形的变化 体内机能的完善 性机能发育成熟A. B. C. D.2.对待青春期出现的生理变化，我们不应该（ ）。A.以正常的心态去对待，坦然接受B.接受这些变化C.想方设法加以掩盖D.以科学的方法解决3.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。段平安同学因为自己的个子矮而自卑，因为自己的长相不美而烦恼。如果你是段平安同学的好朋友，你会告诉他他。</p><p>2、2 我们在成长习题一、填空1.人的一生要经过（ ）期、（ ）期、（ ）期、（ ）期、（ ）期、（ ）期、（ ）期。2.青春期是我们由儿童向成年人（ ）的时期。二、选择1.对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。A.性意识骤然增长，易对异性产生好感 B.智力水平迅猛提高C.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈 D.身体形态发生巨大变化2.我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。A.8 B.9 C.10 D.11三、判断（ ）1.我们长大了，可以吸烟和酗酒了。（ ）2.进入青春期我。</p><p>3、相册里记录的变化 研究身高 体重的变化怎样才能知道近几年自己在身高和体重等方面的变化情况呢 1 到校医室查一查自己几年来的身高和体重的记录 并将收集到的数据设计成表格记录下来 2 分析数据 发现身高和体重的变化。</p><p>4、课题 我们在成长 科学教材 我们在成长 不知不觉中 我们已成长为朝气蓬勃的少年 回想一下 有没有以前由于自己太小做不了 但是现在却可以做的事情 收集自己成长的证据 把现在的脚印画下来比一比 科学教材 我们在成长 。</p><p>5、2我们在成长教学目标1.知识能力目标：了解人在生长发育的过程中，身高，体重，胸围，身体各部分的比例等都在发生变化；脑、心、肺等各器官的功能都在增强。会测量并记录自己的身高，体重，胸围等数据。（重点教会学生测量）能坚持定期测量和积累数据，供以后分析比较这些数据，掌握人体生长变化规律。能设计长期测量身体各种数据的表格。2.过程方法目标：教学中采用设疑制定测量计划探究测量计划实际测量分析记录得出结论。教学准备：学生用的各种尺子、记录纸、能证明自己长大的依据。教学重点：培养学生实际操作能力。教学难点：掌握人。</p><p>6、2019年(秋)五年级科学上册 4.2我们在成长教案 大象版 教学目标 1.知识能力目标： 了解人在生长发育的过程中，身高，体重，胸围，身体各部分的比例等都在发生变化；脑、心、肺等各器官的功能都在增强。会测量并记。</p><p>7、4 我们的游乐器材习题一、填空题1.橡皮筋在外力的作用下形状容易改变，在开形状改变时会产生一个恢复原来形状的力，叫做（）。橡皮筋在这一范围内拉得越长，这个力就越（）。2.弹力在我们生活中的应用有（）、（）、（）等。二、选择题1.（）是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。A.摩擦力B.重力C.弹力2.做小车，橡皮筯缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筯产生的力是（）。A.一样B.不一样3.在一定限度内，橡皮筯下端挂的挂钩越多，橡皮筯产生的弹力（）。A.不变B.越大C.越小4.体操运动员往手上擦鎂粉是为了（）。A.减少摩擦力B.。</p><p>8、4 我们的游乐器材习题一、填空题1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（）。2.反冲力运动的有气球小车、（）、（）等。3.物体间接触面光滑，摩擦力（），物体间接触面粗糙，摩擦力（）。4.物体重，运动时的摩擦力（），物体轻，运动时的摩擦力（）。5.摩擦力的大小和（）、（）、（）有关。二、选择题1.靠反冲力运动的物体是（ ）。A.喷气式飞机B.火力C.弓箭2.下列物体的运动不属于反冲运动的是（）。A.放鞭炮。</p>