五年级上册科普版

五年级上册科普版Tag内容描述：<p>1、精选文库Lesson 11、playground 操场2、sport 运动3、love 爱4、grandfather 爷爷，外公（口grandpa）5、grandmother 奶奶，外婆（口 grandma）6、next 下一个7、week 星期8、classroom 教室9、centre 中心10、ping-pong 乒乓球11。</p><p>2、Lesson 4 What is she doing? 第一课时(lets talk) 一、教学重点 Sunday等四会单词；playground等三会单词。 词组：in the playground ,play footboll,run a race do、sing、play、run的现在分词形式。 二、教学难。</p><p>3、精选文库科普版 五年级英语 重点学校 姓名 Lesson 1 What is she doing?1、本课重点：现在进行时第一人称、第二人称和第三人称：人称第一人称第二人称第三人称单数I/Im/I am复数2、现在进行时。</p><p>4、Lesson 1 1 playground 操场 2 sport 运动 3 love 爱 4 grandfather 爷爷 外公 口grandpa 5 grandmother 奶奶 外婆 口 grandma 6 next 下一个 7 week 星期 8 classroom 教室 9 centre 中心 10 ping pong 乒乓球 11 t。</p><p>5、Lesson 4 What is she doing?第一课时(lets talk)一、教学重点Sunday等四会单词；playground等三会单词。词组：in the playground ,play footboll,run a racedo、sing、play、run的现在分词形式。二、教学难点：理解掌握主语为第三人称（单、复数形式）的现在进行时态W。</p><p>6、Lesson 1 1 playground 操场 2 sport 运动 3 love 爱 4 grandfather 爷爷 外公 口grandpa 5 grandmother 奶奶 外婆 口 grandma 6 next 下一个 7 week 星期 8 classroom 教室 9 centre 中心 10 ping pong 乒乓球 11 t。</p><p>7、Lesson 1 Do you have a ruler? 教学目标： 1、能够根据拼读规律拼出含or和ow字母组合的单词 、能够会拼读和掌握本课词汇 、能理解和掌握have的用法，并能用替换词造句 教学重难点： 能够理解和掌握have的用法，并能用替换词造句 第一课时 基本教学过程： a.复习“集中识词”（巩固上节课识词的单词，加深印象，逐渐形成永久记忆） The techer shows t。</p><p>8、Lesson 1 Do you have a ruler? 教学目标： 1、能够根据拼读规律拼出含or和ow字母组合的单词 、能够会拼读和掌握本课词汇 、能理解和掌握have的用法，并能用替换词造句 教学重难点： 能够理解和掌握have的用法，并能用替换词造句 第一课时 基本教学过程： a.复习“集中识词”（巩固上节课识词的单词，加深印象，逐渐形成永久记忆） The techer shows t。</p><p>9、科普版 五年级英语 重点 学校 姓名 Lesson 1 What is she doing? 1、本课重点：现在进行时 第一人称、第二人称和第三人称： 人称 第一人称 第二人称 第三人称 单数 I/Im/I am 复数 2、现在进行时。</p><p>10、精品文档(科普版)小学五年级上学期英语1-3课练习卷 一、选出你所听到的单词或短语。 ( ) 1. A .take B.make C.like（ ） 2. A.mouth B. mouse C. horse( ) 3. A. England B. han。</p>