五年级上册民族常识

五年级上册民族常识Tag内容描述：<p>1、小学五年级 民族常识 第二课 美丽富饶的民族地区 和静县第四中学 娜仁花 一 谈话导入 上一节课 我们通过学习 已经知道祖国各地都居住着我们的少数民族兄弟姐妹 少数民族生活的地方 地大物博 不仅有迷人的自然风光 有驰名中外的旅游胜地 而且拥有富饶的土地和丰富的宝藏 让我们一起走访这些辽阔美丽的地方吧 二 阅读与思考 1 阅读教材第九页 秀丽的山河 阅读后 在小组内进行讨论交流 2 思考 少数民族地。</p><p>2、2017年五年级民族常识教学计划周佳一、本册教材的教学任务、要求及重点：教学任务：本册教材共完成四个单元的教学，第一单元“多民族的大家庭”，第二单元“多彩的中华家园”，第三单元“灿烂的民族文化”，第四单元“知我民族，爱我中华”。每单元分十二课完成。教学要求及重点： 1、帮助学生了解我国的五十六各民族及各民族的名称。2、了解少数民族生活的地方，地大物博，有迷人的自然风光。</p><p>3、文学常识1、草原作者老舍，原名舒庆春，满族人，代表作骆驼祥子。,3、白杨作者袁鹰。本文的写作手法是借物喻人。,4、牧童的作者是唐朝的吕岩。舟过安仁的作者是宋朝的杨万里。清平乐村居是一首词，清平乐是词牌名。作者是宋朝的辛弃疾。,5、冬阳.童年.骆驼队是小说城南旧事的序言。这是一部__自传体__小说，小说作者__林海音___，小名_英子__。,6、祖父的园子选自萧红的呼兰河传7、童年的发现作者。</p><p>4、五年级上册生命与健康常识教学计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，遵循中小学生身心发展特点和规律，科学有序地组织生命与健康教育的内容，引导学生树立正确的生命与健康观念，提高维护健康、防范侵害的能力，提升学生的生命价值，为学生的健康成长与终身幸福奠定基础。二、教学目标：1、帮助学生初步认识自。</p><p>5、生命与健康常识教案五年级上册 1、人体的工作站 教学目标： 通过学习，认识我们身体的各个部分。 认真维护我们人体工作站。 教学难点重点： 通过观察理解我们的身体包含哪几个部分，他们是怎么样去工作的。 教具准备： 人体模具 教学课时： 二课时 第1课时 教学过程： 一 导入 同学们，我们能呼吸能消化能运动，我们有思想有感情有爱，这是怎么形成的呢？你知道我们的身体是怎样构造的吗？它又是怎样去工作的呢。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________五年级上册生命与健康常识教学计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，遵循中小学生身心发展特点和规律，科学有序地组织生命与健康教育的内容，引导学生树立正确的生命与健康观念，提高维护健康、防范侵害的能力，提升学生的生命价值，为学生的健康成长与终身幸福奠定基础。二、教学总目标：1、帮助学生初步认识自身生长发育特点，了解必。</p><p>7、五年级语文上册文学常识填空1、小麻雀的作者是（ ）作家（ ），他的代表 有长篇小说（ ）、自传体长篇小说三部曲 、散文诗 等。2、坚定的锡兵的作者是（ ）作家（ ），你还读过他的作品有 等。3、海上日出的作者是我国现代著名文学家（ ），他的代表 有长篇小说（ ）（ ）（ ）等。4、我国最大的内陆盆地是（ ），最大的沙漠是（ ）。5、七律.长征的作者是（ ），全诗生动的概述了（ ），赞颂了中国工农红军的（ ）和（ ）精神。6、 孔子名丘，字（。</p><p>8、语文小常识4 同仇敌忾 同仇 共同对敌 敌 对抗 抵拒 忾 愤怒 指全体一致痛恨敌人 临危不惧 临 遇到 危 危险 惧 怕 遇到危难的时候 一点也不怕 勇往直前 勇敢地一直向前进 前仆后继 仆 倒下 继 接着 跟上 前面的倒下。</p><p>9、人教版小学语文五年级上册文学常识1、窃读记的作者是林海音，原籍台湾，作品城南旧事。2、诗人王安石在作泊船瓜洲时，先写的是“春风又到江南岸”，后来他觉得“到”字不好，就改为“过”，接着又盖为“入”“满”等字。经过十多次修改，都不大满意。最后从“春风何时至，又绿湖上出”这句诗受到启发，才决定改用“绿”字。3、“推敲”一词的来历：唐代诗人贾岛进京赶考，骑在驴背上吟了一首。</p><p>10、小学语文五年级上册文学常识1、师恩难忘，作者刘绍棠，原题为老师领进门。刘绍棠，中国著名作家。“荷花淀派”的代表作家之一。河北通县人。1936年2月生。13岁开始发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，是50年代中国文坛的“神童作家”。代表作品京门脸子、蒲柳人家等。2、陶校长的演讲，课题中的“陶校长”是指我国人民教育家陶行知。陶行知（18911946）原名原名文。</p><p>11、小学语文五年级上册文学常识:1、窃读记的作者是林海音，原籍台湾，作品城南旧事。2、诗人王安石在作泊船瓜洲时，先写的是“春风又到江南岸”，后来他觉得“到”字不好，就改为“过”，接着又盖为“入”“满”等字。经过十多次修改，都不大满意。最后从“春风何时至，又绿湖上出”这句诗受到启发，才决定改用“绿”字。3、“推敲”一词的来历：唐代诗人贾岛进京赶考，骑在驴背上吟了一首诗：“鸟宿池边树。</p><p>12、五年级上册生命与健康常识教学计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，遵循中小学生身心发展特点和规律，科学有序地组织生命与健康教育的内容，引导学生树立正确的生命与健康观念，提高维护健康、防范侵害的能力，提升学生的生命价值，为学生的健康成长与终身幸福奠定基础。二、教学目标：1、帮助学生初步认识自身生长发育特点，了解必要的生理和心理健康知识，引导学生崇尚健康安全的生活方式，引导学生认识、感悟生命的意义和价值；2、掌握必要的保护生命。</p><p>13、五年级上册生命与健康常识教学总结长沙市天心区湘府英才小学 陈宗武本学期，我在五年级生命与健康常识教学工作中，以提高课堂教学质量，提高学生卫生保健意识为目标，并结合本班实际情况，严格按照期初工作计划顺利开展。课前，我能认真钻研教材，根据五年级学生的特点，备好每一节课。教学时，能尽量采用最好的方法，提高学生学习的兴趣，提高课堂效率。生命与健。</p>