五年级上册平行四边形的面积
平行四边形的面积。正方形面积=边长&#215。原来平行四边形的高。长方形的面积 = 长 &#2。这个图形的( )相当于原平行四边形的底。它的面积和原平行四边形的面积(。
五年级上册平行四边形的面积Tag内容描述:<p>1、平行四边形的面积,人教版五年级数学 多媒体课件,学过的几何图形有哪些?,长方形面积=长宽,正方形面积=边长边长,哪个图形的面积大?,15个1平方厘米,15个1平方厘米,53=15 (平方厘米),?,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,(长方形的长),(长方形的宽),长方形的面积 = 长 宽,平行四边形的面积 =,高,底,S = a h,S =ah,S = a h,讨论:平行四边形有多少条高? 沿任意一条高剪开,然后将右 半部分向左或将左半部分 向右平移都能得到一 个长方形吗?,比较下列平行四边形的面积,高,底,等底等高的平行四边形面积相等。,平行四边形花坛的底。</p><p>2、平行四边形面积的计算 教学内容 教科书第80 81页的内容 完成练习十五的部分题目 教学目的 1 使学生在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式 能够正确地计算平行四边形的面积 2 使学生通过操作和对图形的观察 比。</p><p>3、平行四边形的面积 学过的几何图形有哪些 长方形的面积 长 宽 正方形的面积 边长 边长 数方格 1厘米 15平方厘米 15平方厘米 高 底 宽 长 长方形面积 平行四边形面积 通过实验看出 我们可以把一个平行四边形转成一个长。</p><p>4、复习 1. 到现在为止我们学过的平面图形有哪些? 2.在我们学过的图形中有哪些是可以用公式求出面积的呢?,平行四边形的面积,六十四团小学:崔彩丽,学习目标,理解平行四边形面积公式的推导过程 掌握平行四边形面积的计算公式,6米,6米,4米,4米,24平方米,6米,4米,6米,4米,24平方米,自学任务,剪一剪: 把平行四边形转换成长方形 说一说: 长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么。</p><p>5、复习 1. 到现在为止我们学过的平面图形有哪些 2.在我们学过的图形中有哪些是可以用公式求出面积的呢,平行四边形的面积,六十四团小学:崔彩丽,学习目标,理解平行四边形面积公式的推导过程 掌握平行四边形面积的计算公式,6米,6米,4米,4米。</p>