五年级上册生命与健康常识教案

五年级上册生命与健康常识教案Tag内容描述：<p>1、五年级上册生命与健康常识教案第一课 人体的工作站教学目标：1、认识细胞，了解红细胞、白血球、血小板的特点，并掌握研究细胞的方法。2、明白人体工作站也需要保养和维护，养成良好的生活习惯，关注并积极维护人体的健康。3、懂得珍惜健康，珍爱自己的身体。教学准备：1、学生了解人体细胞的分布、种类、功能。2、搜集更多的“人体之最”和其他知识。教学过程：一、质疑导入，激趣促思。同学们，世界上有一种奇妙的机器，它能呼吸、能消化、能运动，而且它有思维、有感情有爱？你们知道它是什么吗？对！这种机器就是人体！与其他机器相比。</p><p>2、五年级上册生命与健康常识教学计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，遵循中小学生身心发展特点和规律，科学有序地组织生命与健康教育的内容，引导学生树立正确的生命与健康观念，提高维护健康、防范侵害的能力，提升学生的生命价值，为学生的健康成长与终身幸福奠定基础。二、教学目标：1、帮助学生初步认识自身生长发育特点，了解必要的生理和心理健康知识，引导学生崇尚健康安全的生活方式，引导学生认识、感悟生命的意义和价值；2、掌握必要的保护生命。</p><p>3、1、人体的工作站教学目标：通过学习，认识我们身体的各个部分。认真维护我们人体工作站。教学难点重点：通过观察理解我们的身体包含哪几个部分，他们是怎么样去工作的。教具准备：人体模具教学课时： 二课时第1课时教学过程：一 导入同学们，我们能呼吸能消化能运动，我们有思想有感情有爱，这是怎么形成的呢？你知道我们的身体是怎样构造的吗？它又是怎样去工作的呢？今天老师就带你们走进人体的工作站，一起去认识我们的身体。板书课题二 探求新知1.认识我们的身体我们的身体是由那几个部分组成的呢？(头，颈，躯干，四肢)关节将这四个。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________五年级上册生命与健康常识教学计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，遵循中小学生身心发展特点和规律，科学有序地组织生命与健康教育的内容，引导学生树立正确的生命与健康观念，提高维护健康、防范侵害的能力，提升学生的生命价值，为学生的健康成长与终身幸福奠定基础。二、教学总目标：1、帮助学生初步认识自身生长发育特点，了解必。</p>