五年级上册数学练习册

五年级上册数学练习册Tag内容描述：<p>1、较合数学五年级上北师大版成4五（1）一、倍数与因数1数的世界1自然数整数0，3，7，6，14，7，100，0，14，91100，21，91，第二66观察与发现】9810它本身【和少2探索活动2，（一）5的倍数的特征311（16051）或180（2）606如果每2人分一组，每组人数不会相等，因为35不是2的倍数；如果每5人分一组，因为35是5的倍数。每组人数相等，人、5721块3探索活动3（二）的倍数的特征（18，3641）27，（210，300（2）71）120，908544找因数3观察与思考1它本身（851）（2）1515（3）21，7，635的全部因数5，35。五年级（上）1参考答案与提示891，4，8，。</p><p>2、五年级上册数学练习册答案苏教版 篇一 苏教版五年级下册数学练习册答案 4 300千克 分米 吨 50平方分米 厘米 15时 平方米 天 5 千米的 是 千米 是 的 如果两个数的乘积是 那么这两个数互为倒 分米2 体积是 分米3 分米。</p><p>3、1观察物体我会连1从左面看2从正面看3从上面看我会选1、（1）（2）2、我会想6因数与倍数第1节答案我会填1、1，2，312182430361，2，416243240481，318273645541，2，3，4，624364860722、（1）2，5（2）3或5（3）81。</p><p>4、教育精选-一、填空。1、每件衣服元，买7件同样的衣服要（ ）元。2、小红在教室里的位置用数对表示是(3，4) ，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第6列第2行，用数对表示是( )。3、7和8的最小公倍数是（）；6和10的最小公倍数是（）。4、12和8的最大公因数是（）；14和21的最大公因数（）。5、“一块菜地面积的 种了黄瓜”，这是把。</p><p>5、1观察物体 我会连 1从左面看 2从正面看 3从上面看 我会选 1 1 2 2 我会想 6 因数与倍数第1节答案 我会填 1 1 2 3 1218243036 1 2 4 1624324048 1 3 1827364554 1 2 3 4 6 2436486072 2 1 2 5 2 3或5 3 81624324048 4。</p><p>6、第一讲小数乘法（一）基础巩固：一填空题：1两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的100倍，积是（ ）。2两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（ ）。3根据38451710，在括号里填上合适的数。3.84.5（ ） 3.845（ ）0.38。</p><p>7、一、填空。1、每件衣服元，买7件同样的衣服要（ ）元。2、小红在教室里的位置用数对表示是(3，4) ，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第6列第2行，用数对表示是( )。3、7和8的最小公倍数是（）；6和10的最小公倍数是（）。4、12和8的最大公因数是（）；14和21的最大公因数（）。5、“一块菜地面积的 种了黄瓜”，这是把（。</p><p>8、教育精选-1 窃读记【新词理解】比喻不能实现的胡思乱想。本课指作者饿着肚子站着苦读中，也幻想着能够有钱。【基础练习窗】二、适宜 知趣 隐藏 光顾 担忧 鼓励三、想去吃一碗热热的面条，回来时可以坐在沙发上舒舒服服地接着看交替用一条腿支撑着，有时靠在书柜旁休息仿写略【读写新视点】四、1.跨 踮 挤 挤2.饿狼“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱3。</p><p>9、小学五年级上册练习题 第二单元 图形的面积 一 一 填一填 1 120公顷 平方千米 5 64公顷 平方米 456000平方米 公顷 1 2千米 平方厘米 8平方米 平方分米 平方厘米 2 一个三角形的底是4分米 高是1 5分米 与它等底等高的平行四边形的面积是 平方分米 这个三角形的面积是 平方分米 3 一个梯形的上底是18厘米 下底是22厘米 高是15厘米 面积是 平方分米 4 一个平行四边形。</p><p>10、七年级上册数学练习册答案【五篇】第1章1.1具有相反意义的量答案课前预习2、（1）负数；一（2）+；+（3）03、正数和零4、零；负整数；分数；负分数课堂探究【例1】思路导引答案：1、负数2、一解：（1）规定向东走为正，则向东走500米记作+500米，向西走300米，记作-300米。</p><p>11、人教版五年级下册数学配套练习册参考答案 第一单元 我会连 1 从左面看 2 从正面看 3 从上面看 我会选 1 、（1 ） （2 ） 2 、 我会想 6 第二单元 因数与倍数第 1 节答案 我会填 1 、 1 ，2 ，3 12 18 24 30 36 1 ，2 ，4 16 24 32 40 48 1 ，3 18 27 36 45 54 1 ，2 ，3 ，4 ，6 24 3。</p><p>12、1 第一讲第一讲 小数乘法 一 小数乘法 一 基础巩固 基础巩固 一 填空题 1 两个因数的积是 10 2 其中一个因数不变 另一个因数缩小到它的 100 倍 积是 2 两个因数的积是 121 5 如果这两个因数分别都扩大 10 倍 积是 3 根据 38 45 1710 在括号里填上合适的数 3 8 4 5 3 8 45 0 38 450 38 0 45 4 5 04 千克 千克 克 0 6 时。</p><p>13、1 窃读记 新词理解 比喻不能实现的胡思乱想 本课指作者饿着肚子站着苦读中 也幻想着能够有钱 基础练习窗 二 适宜 知趣 隐藏 光顾 担忧 鼓励 三 想去吃一碗热热的面条 回来时可以坐在沙发上舒舒服服地接着看交替用一条腿支撑着 有时靠在书柜旁休息仿写略 读写新视点 四 1 跨 踮 挤 挤 2 饿狼 我 强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱 3 在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐被店员或老板发现受到。</p>