五年级上册数学总复习资料

五年级上册数学总复习资料Tag内容描述：<p>1、五年级上册数学复习资料1、各种单位之间的进率：（大单位化成小单位乘以它们之间的进率、小单位化成大单位除以它们之间的进率。简称大化小乘、小化大除）（1）、长度单位：千米（km）米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)1千米=1000米 1米=10分米 1米=100厘米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米（2）面积单位：平方千米（km）2 公顷 平方米（m）2平方分米（dm）2平方厘米（cm）2平方毫米（mm）21平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米（3）、重量单位：吨（t）。</p><p>2、人教版小学数学五年级上总复习知识点知识回顾 一、小数乘法和除法1、 小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几2、 小数乘法的计算法则计算小数乘法，末位对齐后，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。口诀：小数乘法整数算，不同之处积中看。看好因数小数位，小数点儿积中点。小数末尾如有0，根据性质把0删。切记先点再删0，否则错误连成片。例题：根据因数的变化引。</p><p>3、五年级数学下册总复习第一单元 观察物体(三)1. 当从一个方向看到的图形确定后。 用相同个数的小正方体可以拼摆出多种不同形状的图形。无法确定唯一的的立体图形。2. 根据三个方向观察到的图形摆小正方体，只有一种摆法，可以推断并摆出唯一的立体图形。3. 从一个方向观察正方体，最多能看到正方体的三个面。第二单元 因数与倍数1、 如果ab=c，（a、b、c都是不为0的整数），那么a,b就是c的因数，c就是a,b的倍数。 例如：3618，那么3和6就是18的因数，18就是3和6的倍数。 246=4, 那么4和6就是24的因数，24就是4和6的倍数。2、 因数和倍数是。</p><p>4、小升初数学学习备战辅导五年级数学（上册）复习必备资料目录第一单元小数除法2第二单元轴对称和平移3一、轴对称3二、平移4第三单元倍数和因数5第四单元多边形面积7一、比较图形的面积7(一)平行四边形的面积9(二)三角形的面积10(三)梯形的面积10第五单元分数的意义11一、分数的再认识11二、真分数与假分数11三、分数与除法11四、分数基本性质12五、找最大公因数12六、约分13七、找最小公倍数14八、分数的大小15第六单元组合图形的面积15第七单元可能性16第一单元小数除法1.除数是整数的小数除法计算法则：除数是整数的小数除法，按照整数除。</p><p>5、1、每个篮球元，付出100元买一个篮球，应找回（ ）元。 2、20707是（ ）小数，简便写法是（ ），保留三位小数是（ ）。 3、4.1670.25积有（ ）位小数。 4、一个三角形与一个平行四边形的高和面积相等，如果三角形的底是8厘米，平行四边形的底应是（ ）厘米。 5、一个三角形的面积是18厘米，底是5厘米，高是（ ）厘米。 6、三个数的平均数是86，其中第一数是92，是第二个数的2倍，第三个数是（ ）。 7、比b的5倍多12的数是（ ），当b=2时， 这个数是（ ）。 8、一个人的病历号是“内2006031805”这位病人 住（ ）科室，（ ）入院。他住（ 。</p><p>6、1、除法中除不尽时商一定是循环小数。 （ ） 2、两个平行四边形的面积相等，这两个平行四边形的形状也一定相同。 （ ） 3、当=2时，2=。 （ ） 4、所有方程都是等式，等式也都是方程。 （ ） 5、用两个面积相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ）,2,1x=2是方程2x2=0的解。（ ） 2. 一个数除以098，商一定比这 个数大。 （ ） 32a可以简写成a 。（ ） 4. 方程的解和解方程的意义是相同的。 （ ） 5. 355555555555555是循环小数。 （ ）,2,1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。 （ ） 2、小数除法的商都小于被除数。 （ ） 3。</p><p>7、小学数学五年级上册单元知识点第一单元小数乘法知识点小数加减法的计算方法：计算小数加减法，要先把小数点对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算。1.小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算。如：3.65表示5个3.6的和是多少或者3.6的5倍是多少。小数乘小数的意义：就是求这个数的几分之几是多少。如：2.60.4就是求2.4的十分之四是多少。8.53.4就是求8.5的3.4倍是多少。2.小数乘法的计算方法：计算小数乘法，先按整数乘法算出积 (也就是末位要对齐)，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；乘得积的小数。</p>