五年级上册体育教学计划

五年级上册体育教学计划Tag内容描述：<p>1、人教版五年级体育上册教学计划人教版五年级体育上册教学计划【一】一、对体育新课程的认识与分析1.指导思想在新课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。2.教学目标(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。(2)进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作3.新课程体育教。</p><p>2、五年级体育上册教学计划范文|五年级体育教学计划【精选】五年级体育上册教学计划范文【一】一、指导思想体育(与保健)课程标准的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身心发展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述，是以教材为中心和以教师为中心，缺少明确的导向作用，因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中，要贯彻新课标，运用新理念。体育与保健基础知识，也是推进。</p><p>3、黄庄小学五年级上册体育教学计划一、学生情况分析（一）生理发育的特点1、本班共有学生37人，五年级学生一般为9-10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自910岁开始突增，女生均自8-9岁开始突增，女生均早于男生。五年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。2、五年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少；女生血压指标10岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但差异不大，男生稍大于女生。3、五年级学生身体素质指标均有提高，50米、立定跳远和50米。</p><p>4、天心区梨塘小学五年级一班体育教学工作计划执教：张思一、教学目标及重点难点： 1、教学目标 (1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。 (2)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 (3)培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯。 (4)提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。 (5)发。</p><p>5、五年级体育教学计划（2017-2018学年度第一学期）五（9）班王一晨2017.9一、学生情况分析五年级学生一般为1011岁，属于人体发育的少年时期，总的来说，身体发育处于增长率高的阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自10岁开始突增，12岁达到高峰，因此，五年级学生相对比较，是属于身体发育的最高时期。五年级学生身体素质指标均有提高，50米、立定跳远和50米X8往返跑优于女生，差异感非常明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏。</p><p>6、五年级上册体育教学计划 一 教学目标 体育教学是以增进学生健康 增强学生体质促进德 智 体全面发展为主要目的 在本学期中要积极做到以下三点 1 掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识 2 掌握快速跑 耐久跑的。</p><p>7、五年级上册体育教学计划 周次 教学内容 教时 教学目标 重点难点 教学准备 备注 体育卫生保健基础常识与室内游戏 6 了解掌握一些体育卫生保健基础常识，教育学生按游戏的方法、规则进行游戏。 掌握一些体育卫生保健基础常识 跑 3 了解快速跑，耐久跑，蹲踞式旗袍的动作方法，记住旗袍的口令的要求，能做出快速跑的动作，轻松自然，加快步频的正确姿势，耐久跑时做到呼吸有节奏，步幅均匀，动作轻松，发。</p>