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五年级上册写字教案

2013-2014学年度第一学期写字教学进度表 教者。1.将本册生字按照汉字的结构进行细致分类。1.将本册生字按照汉字的结构进行细致分类。我从本学期开始教五年级的写字课。五年级书法上册教学设计 钢笔字部分(1—6课) 第1课 独体字结构 教学内容。独体字结构 教学目标。第一课 字形特点 (一) 教学目标。

五年级上册写字教案Tag内容描述:<p>1、课 时 计 划20132014学年度第一学期学 校: 科 目:班 级: 姓 名: 20132014学年度第一学期写字教学进度表 教者:科 目写 字教 学班 级五年级教科书名称及册 数人教版第九册上 课日 期2013.8.26每 周节 数1节总授课节 数15节考 试次 数1次周 次预 定 进 度备注一字形特点 (一)二字形特点 (二)三整齐平正四分配匀称五比例适当六重心平稳七字形特点八字形特点(二)九点画要呼应十长短要变化十一伸缩穿插十二轻重要适宜十三偏旁要容让十四疏密要得当十五。</p><p>2、五年级上册写字教案【教材内容】1.将本册生字按照汉字的结构进行细致分类,包括左右结构、上下结构等多种结构的汉字。2.本册课本内的词语、句子和名言警句。【教学目的】1. 在分类学习的同时,将结构相同的生字进行统一的编排,配合新内容的同时安排好练习课,以进行细致系统的学习,达到最好的效果。2. 在每一课时学习的基础上适当添加词语及句子的练习,做到生字、词语、句子相结合,内容充实,使学生对汉字的规范化书写掌握更扎实,更稳固。3.使学生在小学阶段的书写水平有较快提升,以适应将来中学的更高要求。【教学重点】1. 使学生。</p><p>3、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式1、女字旁教学目标:1、能通过观察、比较,发现和感悟“女字旁的特点”。2、学习些含有女字旁的“始、如、婆”,体会写法上的变化。3、继续巩固书写姿势和毛笔执笔法。教学重点:学会习“女字旁”。教学难点:女字旁在不同例字中的美观协调。教学流程:一、组织教学检查坐姿和书写工具的准备情况。二、复习检查复习书写姿势和毛笔执笔法。三、新手1、揭示课题,。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________(20162017学年度 第一学期)年 级 五年( )班 学 科 书法 任课教师 教案编写说明本着围绕本册课本组织写字教学的宗旨,以语文书为蓝本将本册教材上的生字、词语、精彩句子加以整理,进行加工及重新编排,设计出了符合五年级学生水平的写字教案。我们在自己理解的基础上与以往写字课教材相联系,将其好的理念保留下来,希望会有不错的收效。 【教材内容】1.将本册生字按照汉字的结构进行细致分类,包括左右结构、上下结构。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________五年级书法课教学计划一、基本情况分析我从本学期开始教五年级的写字课。通过备课实践,我很喜欢教这门课。从上半学期的教学来看,学生已经正确看待写好字的重要性,并能在实际写字过程中较为自觉的练字。特别是学生的毛笔字有了很大进步,也掌握了一些简单的书法知识和写字技巧。我每次作业都能当堂给学生批阅,及时鼓励和指导学生的写字,学生大部分喜欢上写字课,为我今学期的工作开了个好头。二、教材分析写字书包括。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________2015-2016(上)厦门市云顶学校五年级写字课指导记要教学内容学习左窄右宽的字学时安排1学时教学目标1、掌握字的书写规律和字的间架结构。2、注意一些易错的笔画。教学重点、难点1、掌握字的书写规律和字的间架结构。2、指导写好“踮、饿、惧、檐、撑、辘”字。教学准备课件教学过程一、谈话导入学习书法,要先了解书法的历史,造字方法等。二、出示内容书法历史和造字方法。三、教师范写重点强调每一个字要注意的笔画,。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________五年级上册写字教案【教材内容】1.将本册生字按照汉字的结构进行细致分类,包括左右结构、上下结构等多种结构的汉字。2.本册课本内的词语、句子和名言警句。【教学目的】1. 在分类学习的同时,将结构相同的生字进行统一的编排,配合新内容的同时安排好练习课,以进行细致系统的学习,达到最好的效果。2. 在每一课时学习的基础上适当添加词语及句子的练习,做到生字、词语、句子相结合,内容充实,使学生对汉字的规范化书。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________小学书法湘版五年级上册教学内容:字形特点、整齐平正、分配匀称、比例适当、重心平稳、点画要呼应、长短要变化、伸缩穿插、轻重适宜、偏旁要容、疏密要得当、习字练习教材分析:本册教材依据中小学书法教育指导纲要,遵循教育规律和学生成长规律,锁定阶段教学目标,针对五年级的学情,进行偏旁与字头的教学,继续开展综合探索活动,将对文化的认识和传承融入教学之中。本册教材以单元组课,共设置15个课目。为了更好地。</p><p>9、五年级书法上册教学设计 钢笔字部分(16课) 第1课 独体字结构 教学内容:独体字结构 教学目标: 1掌握每个笔画的形态。 2注意笔画之间的位置关系,进而从整体上把握独体字的特有形态。 3认真书写例字,要求。</p><p>10、第一课 字形特点 (一) 教学目标: 1.掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征,培养学生良好的书写习惯。 2.培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。 3.培养学生书写名人名言的格式,以及如何珍。</p><p>11、人教版 五年级写字上册五年级上册写字教案【教材内容】1.将本册生字按照汉字的结构进行细致分类,包括左右结构、上下结构等多种结构的汉字。2.本册课本内的词语、句子和名言警句。【教学目的】1. 在分类学习的同时,将结构相同的生字进行统一的编排,配合新内容的同时安排好练习课,以进行细致系统的学习,达到最好的效果。2. 在每一课时学习的基础上适当添加词语及句子的练习,做到生字。</p>
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