五年级上册英语一

五年级上册英语一Tag内容描述：<p>1、2019-2020年五年级英语上册 Module 1 Unit 2 There are tall trees now导学案 外研版(一起)【学习目标】： 1、 学生能正确的听、说、读、写：playground、how about、。2、能背诵并运用以上单词和短语。【学习重点】：重点掌握There is、There are和There was、There were的用法【学习难点】：现在和以前描述变化。【预习案】1、小组长带领本组成员预习本篇课文。. 2、请写出本节课自己认为难读的单词或短语明天在学校问问同学或老师。_____________________________________________。3.请在横线上抄写课文中的有单词there的四句话并翻译。</p><p>2、M4-1 Were going to tell stories.Aims andrequirementsKnowledge and Ability: Words：stories,invitation,tidy up ,Novemver,from,to,reply. Sentences: What are we going to do?Were going to have lunch together.了解Im going to.制作活动计划表，了解邀请函的基本格式。Process and Method:通过图片及教学光盘、课件，给学生提供真实的语言情景，在交流中理解语言，运用语言。注意观察生活或媒体中使用的简单英语。Emotion: 在生活中乐于感知病积极尝试使用英语。Focal points掌握本单元单词及目标语句。Difficult points能运用Im 。</p><p>3、Unit 1 My Classmates Lesson 6教学目的：对本单元所学的生词和句型进行综合的复习和检测教学难点听力教学过程1复习单词：读单词卡片 选择卡片，并用所选的单词描述同学。2. Part A 1) 讨论画面：两人一小组，讨论A项中的3个人会是什么样子的，用所给的词进行描述。2) 听录音，选择适当的词和图片，订正答案。3. Part B1) 学生默读对话2）学生听录音，并跟读3）调查班里一个同学的情况并按照表格的要求填好4）描述介绍调查的同学4. Part C 1) 学生独立完成表格2）小组讨论，订正答案3）齐读短文，请同学汇报，并订正答案Part D1) 观察图片。</p><p>4、Lesson25: What Do We Need for the Trip? 学习目标 1).学生能听说读写 ticketclothesjacket。 2).能听说读并理解 from.to., 3).能正确使用句子 4).创设情境使学生通过所学语言对旅行前所需物品进行简单的描述进而提高实际语言运用能力，促使学生的语言技能的发展。 学习重点 1学生能听、说、读、写 ticket clothes jacket。 2学生能灵活运用本课的句型。 学习难点1 pack my suitcase2 Whats the weather forecast ? 教具准备单词卡，录音机自主预习1.画出文中出现的新单词新句型。2.借助工具书了解课文大意。 3.同学们，我们学过了很多衣。</p><p>5、Unit 1 Goldilocks and the three bears. 第一课时Story time教学设计 课题 Unit 1 Goldilocks and the three bears. 单元 1 学科 英语 年级 五年 学习来源:学科网ZXXK 目标 情感态度和价值观目标来源:学科网。</p><p>6、Unit2 Easterisinspring Words 1 easter复活节2 spring春天3 day白天4 why为什么5 night晚上 1 Listenandrepeat Lookatthechildren shats Therearetoychicksandflowersonthehats Doyouknowwhy TheyareEasterhats Eas。</p><p>7、牛津上海版 深圳用 小学英语五年级上册Module 1 Unit 3 同步练习 1 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 音标题 共1题 共8分 1 8分 读一读 改错下列单词划线部分的发音是否相同 相同用 正确 表示 不同用 错误 表示 dog hot nose some photo close 二 单词拼写 词汇运用 共1题 共6分。</p><p>8、第 1 页 共 10 页 牛津上海版 深圳用 小学英语五年级上册牛津上海版 深圳用 小学英语五年级上册 ModuleModule 1 1 UnitUnit 2 2 同步练习 同步练习 1 1 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒的的 一 一 判断题判。</p><p>9、牛津译林版小学英语五年级上册Unit 8 At Christmas.第一课时同步习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选出不同类的单词。 (共4题；共8分)1. （2分）选出与其它两项不同类的单词（ ） A . whit。</p>