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五年级上册音乐课件乡间的小路(4)人音版(简谱)(2014秋)

笑.意写在脸上|哼一曲乡居小唱|任思绪在晚风|中飞扬—|多.少落寞惆怅|都.随晚...乡间的小路基础训练。笑.意写在脸上|哼一曲乡居小唱|任思绪在晚风|中飞扬—|多.少落寞惆怅|都.随晚乡间的小路音乐是上天送给人类最伟大的礼物。

五年级上册音乐课件乡间的小路(4)人音版(简谱)(2014秋)Tag内容描述:<p>1、乡间的小路,基础训练:,1 2 3 4 5 - | 同 学们 好 1 1 7 6 5 - |1 5. 1 5.|5 4 3 2 1 - | 老师 您 好 您 好您 好老师您 好,歌词诵读:,笑 . 意 写在 脸上 | 哼 一曲 乡居 小唱 | 任 思绪 在 晚风 | 中 飞 扬 | 多 . 少 落寞 惆怅 | 都 . 随 晚风 飘散 | 遗 忘在 乡 间的 | 小 路 上 |,添加文本,乡间的小路是台湾著名音乐人叶佳修代表作品,由内地首席女歌手朱逢博和我国美声唱法代表性歌唱家施鸿鄂先生引入大陆并唱响。乡间的小路是一首上世纪70年代流传甚广的台湾校园民谣,原作为叶佳修词曲兼演唱。当时“乡居岁月”是台湾校园民歌的一。</p><p>2、乡间的小路,音乐是上天送给人类最伟大的礼物,音乐需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,再美的音乐也毫无意义。,思 考,歌曲可以分为几段体结构?,探 究,B乐段与A乐段的情绪相同吗?,创 作,用怎样的肢体表现轻松、悠闲的情绪呢?,B乐段中又该用怎样的节奏形式表现激情的情绪呢?,乡间的小路,拓 展,校园歌曲也被称为校园民谣,现代民歌,乐府民风等。,校园歌曲的特点:旋律优美、情绪轻松、歌词直白。,谢谢。</p><p>3、乡间的小路 音乐是上天送给人类最伟大的礼物 音乐需要有辨别音律的耳朵 对于不辨音乐的耳朵说来 再美的音乐也毫无意义 思考 歌曲可以分为几段体结构 探究 B乐段与A乐段的情绪相同吗 创作 用怎样的肢体表现轻松 悠闲。</p><p>4、故乡的小路,你能说出哪些关于思乡的诗歌或佳句?,静夜思 床前明月光, 疑似地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。,思乡诗作,游子吟 孟郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。,思乡诗作,乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,古今中外,思乡之情,人皆有之。 走遍天涯海角,浓浓的思乡情意,总 是常驻心间。,课 题:。</p><p>5、故乡的小路 你能说出哪些关于思乡的诗歌或佳句 静夜思床前明月光 疑似地上霜 举头望明月 低头思故乡 思乡诗作 游子吟 孟郊慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 思乡诗作 乡愁 余光。</p><p>6、乡间的小路 教学目标 1 聆听和演唱歌曲 乡间的小路 探索 体验不同风格的家 根据 乡 间的小路 进行创编 体会创编成功的快乐 2 能清晰正确的演唱歌曲 并能边打拍子边唱歌曲 表达自己对农村的爱 学时重点 来源 学 科。</p><p>7、叮铃铃 3666 6111 3333 6666 1 C 24 33336666161616161616 1 C 24 叮铃铃铃叮铃铃铃叮铃叮铃叮铃叮铃叮铃叮铃 16535656 6 336 那是我们赶羊群 叮铃铃 16535631166 366 那是我们赶羊群 叮铃铃 33336666161616161616 366661113 3 3333 2 2 2 2 2 叮铃铃铃叮铃铃铃叮铃叮铃叮铃叮铃叮。</p><p>8、苹果丰收 春季 是万物复苏的时候 空气非常新鲜 一切都那么美好 同学们 秋天到啦 正是丰收的季节 我很想去农村走走看看 来一次快乐农家旅行啊 去分享农家的丰收喜悦 你们想去吗 想去旅行就要付出努力 下面我们就一起。</p><p>9、苹果丰收 春季: 是万物复苏的时候 ,空气非常新鲜,一切 都那么美好。 同学们: 秋天到啦,正是丰收的季节, 我很想 去农村走 走看看,来一次快乐农家旅行啊,去分享农家的 丰收喜悦,你们想去吗?想去旅行就要付出努力 ,下面我们就一起来完成一条节奏吧。 同学们真棒,现在我们就一起去农家 ,看看是什么东西获得了丰收。 什么东西获得丰收? 摘苹果是的心情是怎样的? 今天我们就一起来学习一 首朝鲜民歌: 苹 果 丰 收 听完这支曲子,你 们认为这首歌曲的速度 是怎样的? 稍快的 再次聆听: 苹果丰收 再次聆听这支曲子,体会再次聆听。</p><p>10、故乡的小路,设问:,1、歌曲反映了什么内容?,2、你听后有什么感受呢?,3、你都想起了什么?,(少年儿童对家乡的热爱。),(想起自己在乡间玩耍的情景。),(明快、舒畅。),设问:,1、这首歌曲的情绪是怎样的?,2、这首歌曲的演唱形式是什么?,3、观察旋律每小节的拍数有几种类型?,(深情、激动的。),(两种:2/4 、3/4 ),(童声合唱),设问:,1、歌曲讲了什么内容?,2、这首歌表达了怎样的感。</p><p>11、这首雨花石。是以雨花 石为题创编的电视连续剧红 红的雨花石的主题歌,它讲 述了一个穷人家的孩子在旧社 会里,受尽苦难,最后在地下 党孙大叔的指引下,踏着革命 烈士的足迹,终于光荣地成为 了一名新四军战士的故事。这 样就使得”雨花石“成为了中国 人民缅怀先烈的一种象征。 我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。 我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐 。 3 3 5 6 3 | 2 3 2 1 | 7 3 5 6 | 6 | 让人 们 去 迎 接 黎 明,迎 接 欢 乐。 3 3 5 6 3 | 2 3 2 1 | 7 3 5 6。</p>
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