五年级上册语文第四单元

五年级上册语文第四单元Tag内容描述：<p>1、小学五年级语文第四单元教学设计方案 1. 课题名称： 一诺千金 唯一的听众 九色鹿 我的战友邱少云 将相和 2概述 小学五年级语文上册。 所用教材：冀教版九年义务教育小学语文教科书 所需课时：13课时 学习内容包括： 1) 学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。 2) 引导学生学会讲信用、守诺言、帮助别人、知恩图报、自强不息的精神。 重点： 1) 理解课文中含义深刻的句子并体会他所表达的思想感情 2）体会文中衬托的写法 3教学目标分析 l 知识与技能： 1) 能读懂含义深刻的句子，体会所表达的思想感情。 2) 掌握学会生字多。</p><p>2、第二课时（阅读） 16、酿 （白翎） 17、十年后的礼物 （曾卓） 18、月下桨声* （韩少功） 19、装在信封里是小太阳 20、彩票* （毛永强） 注意把握文章的主要 内 容，理解文章蕴含的道理。 1、熟读课文，能把握文章的主要内容，理解文 章蕴含的道理。 2、能抓住课文中描写人物神态、动作、外貌的 语句，体会人物的思想感情。 3、能主动积累本单元的语言。 1、酿记叙了（一位语文老师在上课时，由于误读“酝酿”的“酿” 字所引发）的故事。赞扬了小学生刘东东（真诚地帮助老师纠正错误）和 语文老师（坦诚地正视错误，接受意见）的品格。 2。</p><p>3、13、在大海中永生教学要求：l、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的新词。3、学会用“爱戴”、“奔腾不息”造句。4、继续学习给课文分段，概括段落大意。5、缅怀小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。教学重难点：第3自然段由撒骨灰而引起的联想，体会小平同志的丰功伟绩，感受人民对小平同志的深情。进而理解课题“在大海中永生”的真正含义：不是指具体的生命，而是伟人的不朽功绩。教学准备：多媒体教学时间：3课时教学过程：第一课时一、导入新。</p><p>4、五年级语文上册第四单元试题（语文S版） 2011-01-09 21:35:37| 分类： 教学资料 | 标签：|字号大中小 订阅五年级语文上册第四单元试题（语文S版）班级：____________姓名：__________一、看拼音写词语。lng sng s m xun hu po xio cho pio yu hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空1、遵守诺言就像___________________。2、信用既是________________，也是___________________。3、失足，____________________；失信，____________________________。4、闪光的东西，___________。</p><p>5、第（ 四 ）单元备课名称第四单元授课时间月 日 月 日总课时数10题 目所 需 课 时13课 古诗四首2课时14课 京剧赤桑镇选段2课时15课 寓言二则1课时16课 猴王出世1课时语文实践活动四4课时单元主要教学目标1、 借助词典和注解学会本单元的生字词。2、 通过读课文，根据注解大体把握诗意，想象诗歌描绘的情境，体会诗情画意。了解包拯秉公执法的优秀事迹；了解神话的故事的大意。理解诗歌、京剧、神话的特色。3、 激发学生感受诗中美景，学习包公秉公执法、不徇私情的美德；感受中华民族传统文化、京剧艺术的熏陶，产生热爱祖国传统文化的思想。</p><p>6、XX五年级上册语文第四单元知识点汇总一形近字腮-鳃跤皎决-抉诫戒贱践韧纫漫蔓翼冀二多音字尽管用尽挑（ti）拨挑（ti）水宿舍（sh）不舍（sh）三近义词剧烈-猛烈急切着急抉择-选择如期按时爱慕仰慕茂盛繁茂娇嫩柔嫩信赖信任诱惑迷惑四反义词简易繁杂繁茂稀疏细腻粗糙五四字成语或词语银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自如不动声色星罗棋布六句子赏析父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去”（“盯着”一说明父亲也喜欢这条鲈鱼，不舍得放掉；二说明父亲。</p><p>7、人教版五年级上册语文第四单元试卷班别： 姓名： 得分： 一、看拼音，写汉字。 (5分)fn f j jin pn chn ( ) ( ) 丧 实( ) （ )ji jio zh mo 告（ ) ( ) 洁 ( )油 ( )屋二、用“”为带点字选择正确的读音。（3分）1、我说：“花生的价钱便（pin bin）宜，谁都（d du）可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处（ch ch）。 2、我计划（hu hu）举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝（fn fn。</p><p>8、口语交际习作 五年级上册第四单元 五年级上册第四单元作文指导 习作要求我们常会从生活中获得启示 一件小事 一句格言 一幅漫画 都能引起我们的思考 从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作 命题 以 一件小事。</p><p>9、五年级语文上册第四单元教学目标 修改前 1 自学生字 理解新词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 继续学习精读方法 坚持做摘录笔记和批注笔记 抓住重点词语理解课文 4 通过学习具体的语言文字 感受到邓小平爷爷伟大的。</p><p>10、五年级语文上册第四单元教案 2012 年 秋 季 五 年级 语文 学科教学设计 教学内容 钓鱼的启示 教学目标1 能正确认读本课生字 2 正确 流利 有感情的朗读课文 从中体会 我 和 父亲 的心理活动 并能概括 我 的心情变化的 3 理解道德只是简单的是与非的问题 为什么实践起来却很难 读懂 我 从钓鱼这件事中所获得的启示 教学重难点1 体会 我 和 父亲 的心理活动 懂得从小接受严格教育的重。</p><p>11、含羞草的启示 本文作者 雷心怡 一星期过的真快 转眼间都礼拜六了 我和妈妈洗漱完毕 就去我妈的学校了 一路上 风吹起我散披的长发 太阳照在大地上 给万物了一个温暖的家 到了学校 我就马上跑进妈妈的办公室 津津有味的玩起电脑 完了半个小时 妈妈过来对我说 小雷 你出去玩一会儿吧 别把眼睛盯坏了 我极不情愿地关上电脑 跑去跟一个物理老师养的小白兔玩了 正在玩着 突然有一个叔叔站在了我旁边 我抬头一看。</p><p>12、人教版五年级上册语文第四单元检测题人教版五年级上册语文第四单元检测题 一 请你认真听老师读文段两遍 然后完成练习 1 判断下面说法的正误 在句子后面的括号里对的打 错的打 A 雁群是为了过冬而以 人 字形向东飞行 B 整个鸟群比每只鸟单飞时 至多增加了 71 的飞升能力 C 当领队的雁疲倦了 它会退到侧翼 另一只雁会接替飞到队形的最前端 D 当一只雁飞在最后面时 它会感到飞行的迟缓 拖拉和吃力 2。</p>