五年级数学长方体

五年级数学长方体Tag内容描述：<p>1、虎年吉祥 七、包装盒 长方体的认识 乐陵市三间堂 陈建岐 这些是什么图形？请你说出它们的名称 平面图形 这些物体的形状是什么样的？ 你能提出什么问题？ 棱 长方体各部分的名称 两个面 相交的 边叫做 棱。 面 三条棱相交的点 叫做顶点。 顶点 探索提示： 一、长方体有几个面？每个面是什么形 状?哪些面完全相同？ 二、长方体有多少条棱?量一量棱的长度 ，棱有什么特点? 想一想如何给这些棱 分组？ 三、有多少个顶点？ 长方体有几个面？每个面是什么形状? 认识长方体的面（一 ） 有时有两个相对的面是正方形 。 长方体有6个面，每个面都是。</p><p>2、课题：练习六学习目标1、进一步理解长方形和正方体的表面积的意义。2、理解并掌握长方体表面积的计算方法。3、发展学生的空间观念。学习重点长方体、正方体表面积的意义和长方体表面积的计算方法。t学习难点确定长方体每一个面的长和宽。w W w .X k b 1.c O m一、自主学习（课前导学单）1、长方体或正方体的6个面的总面积叫做它的（ ）。2、长方体的表面积= 用字母表示： 3、正方体的表面积= 用字母表示： 4、书本P25 T1、2、3、7二、合作探究、归纳展示新 课 标 第 一 网1、校对交流导学单2、小结长方体、正方体的表面积公式三、过关检测。</p><p>3、四 长方体(二)第一课时 体积和体积单位一、填空。1、 叫做物体的体积。2、计量体积要用体积单位，常用的体积单位有 、 、和 可以分别写成（ ）、（ ）、（ ）。3、棱长是（ ）的正方体，体积是1立方厘米。如（ ）、（ ）的体积是1立方厘米。4、棱长是（ ）的正方体，体积是1立方分米。如（ ）、（ ）的体积是1立方分米。X k B 1 . c o m5、棱长是（ ）的正方体，体积是1立方米。如（ ）、（ ）的体积是1立方米。6、1立方分米=（ ）立方厘米 1立方米=（ ）立方分米 7、（ ）叫做它们的容积。8、计量容积一般用（ ），但计量液体的容积，如。</p><p>4、五年级数学教案：制作长方体 橡皮泥八小团，细棒十二根（分成三组，每组四根长短相同） 制作过程： 1按下图的顺序，逐步搭成一个长方体的架子。 2成品如图。 让学生动手操作，然后说一说在制作的过程中有什么发。</p><p>5、长方体应用题 个人整理 1 一个长方体的棱长总和是48厘米 长是6厘米 宽是4厘米 高是多少厘米 2 一栋长方体的大楼 长115米 宽50米 高40米 今年 十一 期间为增添节日氛围 要在建筑物的每条边上装上彩框线 底座除外 至少需要买多少米彩灯线 3 把一个棱长是8厘米的正方体切成两个完全一样的长方体 这两个长方体的棱长总和比原来正方体的棱长总和增加了多少厘米 4 用一根铁丝围成一个长方体框架。</p><p>6、五年级数学长方体 正方体练习题 班级 姓名 一 填空题 1 1 长方体是由 个长方形也可能有 个相对的面是正方形围成的 图形 2 长方体有 个面 个顶点 条棱 3 相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的 因为正方体是长 宽 高都 的长方体 所以正方体是 的长方体 4 一个长方体的长是8厘米 宽是5厘米 高是8厘米 这个长方体的 面和 面是完全相同的正方形 面 面 面和 面是完全相同的长方形。</p>