五年级数学代数题

五年级数学代数题Tag内容描述：<p>1、第 9单元 总复习第1课时 数与代数（1）【教学内容】 教材第116页的第1题及第118页练习二十八第14题【教学目标】 1.使学生进一步理解因数与倍数的含义.掌握因数、倍数的特征.能写出一个数的所有因数。2.掌握2.5.3的倍数的特征.能利用这一特征解决一些问题。3.进一步理解质数和合数的含义.并能正确判断。4.通过复习.能发现不懂的地方.并加以。</p><p>2、第 9单元 总复习第2课时 数与代数（2）【教学内容】 课本118119页练习二十八的第510题【教学目标】 1.使学生进一步理解掌握分数的意义和性质并能根据意义和性质解决一些问题。2.熟练进行约分和通分.认识约分、通分的重要性质。3.使学生熟练掌握分数加、减计算的方法.排除计算中存在的问题和疑难.能正确迅速地进行计算。4.初步形成评价与反思的意识。</p><p>3、教育精选-数学五年级练习题 姓名： 成绩：1. 把75.5cm长的纸带每7.8cm裁成一段做成圆环，每15个圆环做成一串拉花，12条这样的纸带一共可以做几串拉花？2. 小明说：我们准备了5米红彩纸，8米黄彩纸。用红彩纸每0.12米可以做一朵红花。用黄彩纸每0.37米可以做一朵黄花。那么红花和黄花一共可以做多少朵？3. 小明在计算。</p><p>4、好青年教育课后拔高题1. 一个长方形，如果长和宽都增加3cm，面积就增加54cm2,。原来长方形的周长是多少cm?2. 甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲每小时行56km，乙每小时行48km，两车在离两地中点32km处相遇。东西两地的距离是多少?3. 计算17，它有多少位小数？第30位上的数字是多少。</p><p>5、五年级数学趣题 1 小华的爸爸 1 分钟可以剪好 5 只自己的指甲 他在 5 分钟内可以剪好几只自己的指甲 2 小华带 50 元钱去商店买一个价值 38 元的小汽车 但售货员只找给他 2 元钱 这是为什 么 3 小军说 我昨天去钓鱼 钓了一条无尾鱼 两条无头的鱼 三条半截的鱼 你猜我一 共钓了几条鱼 同学们猜猜小军一共钓了几条鱼 4 6 匹马拉着一架大车跑了 6 里 每匹马跑了多少里 6 匹马一共。</p><p>6、命题人：徐登伟 审核人：周兆明五年级数学归类复习（数与代数）班级_________ 姓名____________ 得分_________一、填空。1、 如果小强买来8瓶饮料记作+8瓶，那么喝了5瓶记作（ ）瓶。2、 如果小华向东走200米记作+200米，那么他向西走300米记作（ ）。3、 在（）里填上合适的数。3角6分=（ ）元。</p><p>7、方程与代数 教学目标 认知目标 1 复习用字母表示数 2 解学过的简易方程 3 列方程解简单的文字题和应用题 能力目标 1 通过总复习 把所学的方程知识进一步系统化 以此培养学生的归纳 总结的能力 2 学生根据自己的理解。</p><p>8、方程与代数 教学内容 字母表示数 教学目标 1 会用含有字母的式子表示运算定律和运算性质 2 会用含有字母的式子表示计算公式 3 会用含有字母的式子表示数量关系 教学过程 一 引入 我们知道 在数学中 我们常用a b c x。</p><p>9、1 6 应用题 1 40 2 100 这个两位小数最大是 多少 最小呢 用四舍五入法去近似 值 2 小明做完数学题后不小心把墨水瓶碰 到了 题目的一部分和计算过程弄脏了 你能把弄脏的部分补充出来吗 3 饼干每盒 9 9 元 用优惠卡购。</p><p>10、专题一 速算与巧算知识对对碰做四则混合运算时，首先要全面审题，确定先算哪一步，再算哪一步，最后算哪一步，弄清四则混合运算的运算顺序至关重要。另外，要全面观察题目的结构、特征，分析题目中数与数之间的运算关系，能运用定律、性质的应尽可能选择简便方法。最后，计算时要做到做完一步，验算一步，以保证计算的准确性。四则混合运算题根据不同的题型有不同的速算技巧，包括加项法、拆项法、基准数法、凑整法等。名题典中典13520028669例1() 计算 : 2002 + 98 + 997 + 9996 + 99995例2()计算 :2002 -1999 +1996 -1993 +1990 -1987 +。</p><p>11、数学五年级数学题 1 把75 5cm长的纸带每7 8cm裁成一段做成圆环 每15个圆环做成一串拉花 12数学五年级数学题 2 小明说 我们准备了5米红彩纸 8米黄彩纸 用红彩纸每0 12米可以做一朵红花 用黄彩纸每0 37米可以做一朵黄。</p><p>12、测试题一填空题: 2.梯形的面积公式用字母来表示S(a+b)h，当上底与下底相等时梯形变成了( )，这时，S( )，是( )图形的面积公式。3.4.05平方米( )平方分米( )平方厘米3平方米15平方分米( )平方米( )平方分米（3）一个平行四边形，底为8分米，高2分米。如果底不变，高增加2分米，则面积增加( )；如果底和高都扩大10倍，它的面积扩大( )。（4）的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。（5） （6）在13、0.、8、15、0、1、0.7604、0.5中整数有（ ），自然数有（ ） ，小数有（ ），有限小数有（ ），循环小数有（ ），纯循环。</p><p>13、五年级数学附加题 - 班级 姓名 一、填空 1、514商的小数点后面第80位上的数字是（ ），这80个数字之和是（ ）。 2、在循环小数0.b中，小数部分前90位上的数字的和是180五年级数学附加题 -（。</p>