五年级数学第四单元

五年级数学第四单元Tag内容描述：<p>1、五年级数学第四单元 分数加减法期末复习题一.填一填1.分母是12的最简真分数有（ ）个.他们的和是（ ）.2. 一根铁丝长 米.另一根比它短米.另一根长（ ）米.3. 一根铁丝长 米.比另一根短米.两根铁丝共（ ）米.4. 一批化肥.第一天运走它的.第二天运走它的.还剩这批化肥的（ ）没有运.5. 把下面的分数和小数互化.0.75=（ ）。</p><p>2、分数基本性质,歙县街口中心学校 张 健,http:/www.docin.com/fsxxlt 本文档由华涛教学资料室为您倾心整理，欢迎下载！,例1：请同学们拿出三张同样大小的正方形纸片，平均分成二份、四份、六份，并图上颜色。,折一折、画一画,小组讨论,2、分子、分母不相同为什么大小却相等？它们的分子、分母各是按照什么规律变化的？,1、你发现了什么？,（剪一剪、比一比）,= =,分数的分子和分母都同时乘以相同的数，分数大小不变。,分数的分子和分母都同时除以相同的数，分数大小不变。,分数的分子和分母都同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。,探究规。</p><p>3、课题： 真分数和假分数第一课时教学内容：新人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册，第69页“真分数和假分数”第一课时。教学目标： 1、认识真分数和假分数，理解真分数和假分数的意义，掌握真分数和假分数的特征，能辨别真分数和假分数。2、经过分类、举例、合作、探究等学习活动或方式，培养学生观察、比较、归纳、概括等能力。3、发展学生数形结合的数学思想，体验数学与现实生活的密切联系，培养学生利用数学知识感悟生活的能力，进一步培养学生对数学的兴趣。教学重点：真分数和假分数的意义和特征。教学难点：假分数的意。</p><p>4、五年级数学第四单元 分数加减法期末复习题第四单元 分数加减法一、填一填1.分母是12的最简真分数有（ ）个，他们的和是（ ）。2. 一根铁丝长 米，另一根比它短米，另一根长（ ）米。3. 一根铁丝长 米，比另一根短米，两根铁丝共（ ）米。4. 一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的（ ）没有运。5. 把下面的分数和小数互化。0.75=（ ） =（ ） 0.125=（ ）=（ ） 2.4=（ ） 4=（ ）6. 把， 从大到小排列起来：（ ）（ ）（ ）（ ）二、计算。1.算一算。ww w.xkb + + + - - - + +（- -） -（+ ） 5。</p><p>5、课时教学设计首页 授课时间 年 月 日 课题 旅游费用的预算 课型 复习 第几 课时 1 课 时 教 学 目 标 三维 1 阅读分析教材提供的各种信息 结合自身的生活经验说说对这些信息的理解 能独立收集信息 利用教材提供的信。</p><p>6、北师大版小学五年级数学期末复习 第四单元 分数加减法一、填一填1.分母是12的最简真分数有（ ）个，他们的和是（ ）。2. 一根铁丝长 米，另一根比它短米，另一根长（ ）米。3. 一根铁丝长 米，比另一根短米，两根铁丝共（ ）米。4. 一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的（ ）没有运。5. 把下面的分数和小数互化。Xk b1.co。</p>